Questões de Concurso sobre Semântica (significação das palavras)

 
 
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O texto se inicia com a afirmação de que “o amor fino não busca causa nem fruto”. Em relação ao termo “fino”, nesse contexto, pode-se dizer que um dos seus significados possíveis é:


A

tênue.


B

nobre.


C

estreito.


D

arrogante.

Drummond nasceu num sobrado amplo em 1902, em Itabira do Mato Dentro, uma cidade do interior mineiro rica em minério de ferro. Era o nono filho (quatro de seus irmãos já estavam mortos) de seu Carlos de Paula Andrade e de dona Julieta Augusta Drummond de Andrade. Para os de casa, era simplesmente Carlito.

E Carlito seria poeta, se não o maior de todos em nosso país, um dos mais importantes.


OLIVEIRA, Clenir Bellezi. Drummond: o poeta que não suspirava. Discutindo Literatura. Ano 1, n. 2. São Paulo: Escala Educacional, s/d. p, 27-35. (Fragmento)


No trecho acima, o termo em negrito indica


A

possibilidade.


B

futuro.


C

condição.


D

suposição.

É uma sequência de estruturas sintáticas, como termos e orações, que são semelhantes ou possuem igual valor sintático. O uso de estruturas com essa simetria sintática confere clareza, objetividade e precisão ao discurso.

(Fonte: http://www.normaculta.com.br)

O parágrafo acima está conceituando:


A

Coerência textual


B

Sintaxe de colocação


C

Paralelismo sintático


D

Valores semânticos


E

Modos de organização textual

Os termos destacados estão corretamente interpretados entre parênteses, EXCETO:


A

“Alguns nãos eu falo com convicção [...]” (indecisão)


B

“[...] se eles crescem ou florescem, melhor se restringir ao vaso de girassol.” (limitar)


C

"É o que chamamos de hipocrisia.” (falsidade)


D

“Esse é um pacto silencioso da nossa espécie.” (acordo)

Ano: 2019
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Professor Substituto - Área: Pedagogia (Bilíngue) - 2019

Neste trecho “ele tem suas estações, suas quadras de aridez ou de seiva, de esterilidade ou de abundância” (l. 04 e 05), as palavras sublinhadas estabelecem entre si uma relação semântica de:


A

ratificação.


B

concessão.


C

oposição.


D

exclusão.

Numere a coluna B pela coluna A atendendo à CORRETA definição dos termos gramaticais.

COLUNA A

I. Inferência.

II. Polissemia.

III. Ambiguidade.

IV. Intertextualidade.

V. Coesão.

VI. Coerência.

COLUNA B

( ) É uma possível conclusão que se tira do texto.

( ) Relação que se estabelece entre textos, um influenciando o outro.

( ) A mesma coisa que anfibologia.

( ) União íntima das partes de um texto.

( ) Um significante com vários significados de acordo com o contexto.

( ) Nexo e lógica entre as ideias do texto.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.


A

I – IV – III – V – II – VI.


B

II – III – I – IV – VI – V.


C

IV – VI – V – III – II – I.


D

III – II – I – IV – VI – V.


E

V – IV – II – I – III – VI.

Com base no texto 'AUTOBIOGRAFIA', leia as afirmativas a seguir:


I. Há, no poema, um sentimento saudosista por parte do eu-lírico, que projeta em suas reminiscências uma narrativa melancólica.

II. A palavra “mulambeira”, no contexto, relaciona-se pejorativamente à ideia de construção inóspita ressaltada pelo eulírico no trecho “entulho de adobes e telhas”.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Assinale a alternativa em que, entre parênteses, tem-se um antônimo para a expressão destacada no trecho do texto.


A

Ouso me perguntar o significado deste verbo que a modernidade ocidental baniria da língua se pudesse. (Atrevo)


B

Tampouco se pode dizer que é estar em desuso. (Também não)


C

A busca de um esclarecimento, através da língua, se mostra infrutífera. (profícua)


D

Não quis abrir mão de nenhum hábito da juventude. (despojar-se)


E

Foi vítima de uma fantasia arcaica sobre a idade e viveu à contramão do tempo... (obsoleta)

Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) A palavra “envidraçar” apresenta prefixo e sufixo.

( ) A palavra “apolítico” apresenta prefixo.

( ) “Girassol” é uma palavra primitiva.


A

C - C - E.


B

E - C - C.


C

C - E - E.


D

E - C - E.


E

C - E - C.

No contexto do 2º parágrafo, marque a alternativa que apresenta uma oposição de sentido à palavra permissiva:


A

Condescendente.


B

Austera.


C

Transigente.


D

Complacente.


E

Tolerante.

   
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