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O segmento do texto 1 que NÃO dá continuidade à linguagem figurada do título é:
“Agora, porém, a locomotiva desacelera”;
“Descortina-se uma nova paisagem econômica e geopolítica”;
“os ‘emergentes’ enfrentam baixas taxas de crescimento”;
“Sob o impacto da desaceleração chinesa”;
“Tal tese é uma vítima ilustre da desaceleração global”.
De acordo com os conceitos linguísticos de conotação e denotação, analise os trechos em destaque a seguir e assinale qual deles DIFERE dos demais.
“O jornalista, até então dono absoluto do palco italiano, da bola e do campo, teve que deitar a régua.” (4º§)
“[...] e lá no Vale (sim, o do Silício) e entrevistas com quem sacode este mercado ou é sacudido por ele.” (1º§)
“É provável sob muitos aspectos, mas uma revolução somente se conhece a posteriori, contentemo‐nos em evoluir por ora.” (5º§)
“O fato é que não são poucas as vezes em que ouço que nós, os caras de internet, os bichos de tecnologia criamos todos os problemas que a humanidade não tinha [...]” (3º§)
Assinale a alternativa que apresenta linguagem conotativa.
Quase tudo pode ser revertido e, quanto mais cedo, melhor. (l.06).
para lhes ensinar hábitos que os ajudem a usar o mundo digital, e não ser engolido por ele". (l.09-10).
As crianças pequenas aprendem por meio de exemplos (l.17).
a probabilidade de as crianças não se comportarem é maior (l.30).
Reconheça que seu filho está chateado (l.39).
As alternativas abaixo mostram trechos de canções de Gilberto Gil. Assinale a única em que há o emprego de um recurso estilístico bastante conhecido, a metáfora.
Sou eu sozinho e esse nó no peito, / Já desfeito em lágrimas que eu luto pra esconder.
Essa alegria, o perigo / Eu quero tudo contigo com você perto de mim.
Ainda me lembro do seu caminhar / Seu jeito de olhar, eu me lembro bem.
Alô, moça da favela, aquele abraço! / Todo o mundo da Portela, aquele abraço!
Transformai as velhas formas do viver / Ensinai-me, oh Pai, o que eu ainda não sei.
O título dado ao texto 1 exemplifica linguagem figurada; nesse título ocorre:
uma comparação, a partir de uma semelhança, entre a China e uma locomotiva;
uma substituição eufemística da palavra “China” pela palavra “locomotiva”;
um evidente exagero ao mostrar a velocidade da economia chinesa em comparação com a das modernas locomotivas;
uma maneira atenuada de referir-se à decadência da economia chinesa com o verbo “desacelerar”;
uma substituição da palavra “maquinista” pela palavra “locomotiva”.
No texto, alternam-se exemplos de conotação e denotação. Assinale a opção em que NÃO ocorre o emprego conotativo da linguagem.
“São meu rebanho, e posso chamá-las de volta quando quiser.” (3°§)
"outras apanhei soltas no ar, pois sempre há quem se exponha a uma criança”(3°§)
"Aqui onde estou - diante deste computador, nesta altura e deste ângulo” (4°§)
“Então, enfiava-se atrás dos biombos da imaginação, colocava as máscaras” (5°§)
Observe nos fragmentos abaixo os vocábulos em destaque, e assinale a alternativa que melhor analisa o seu emprego no contexto.
I. "a boiada seca".
II. "e secará o seu destino seca".
III."Se posso ir lá em cima prá derramar você".
Em I e III os termos sublinhados foram empregados em sentido figurado.
Em I e II, os vocábulos destacados possuem significados semelhantes.
Apenas em III o vocábulo foi empregado em sentido figurado.
Em I, II e III, os termos sublinhados foram empregados em sentido figurado.
Apenas em II, empregou-se a expressão "seca" no sentido real.
(...) Tratemos do jornal, esta alavanca que Arquimedes pedia para abalar o mundo, e que o espírito humano, este Arquimedes de todos os séculos, encontrou. (...) (Machado de Assis)
Nessa frase inicial de uma crônica de Machado de Assis, a respeito do papel do jornal, sobre o vocábulo “Arquimedes”, pode-se afirmar corretamente que:
as duas ocorrências se referem ao matemático grego;
a segunda ocorrência é exemplo de substantivo comum;
os significados das duas ocorrências se opõem;
na segunda ocorrência o termo é empregado como adjetivo;
na primeira ocorrência o termo é empregado como linguagem figurada.
A frase do texto que contém expressão empregada com sentido figurado apresenta-se na alternativa:
O Brasil é sempre uma caixinha de surpresas.
Não foram os adereços holandeses que chamaram a minha atenção...
Gosto de pensar que essa capacidade de observação é meu superpoder.
Quando os torcedores japoneses coletaram o lixo deixado no estádio do Recife...
A ideia é tão exótica que nunca ninguém aqui tinha pensado nela.
Em um dos trechos abaixo a palavra destacada foi empregada em sentido conotativo. Aponte-o.
"...tomavam as vielas, não se ouviu ali um único TIRO."
"...a maior operação dessa natureza já fera em MORROS cariocas."
'...nas quais iá haviam sido capturados TRAFICANTES como Bill do Borel...”
“Ao fincar a BANDEIRA do Brasil e a do Batalhão de Operações Especiais (Bope) numa laje"
“Nas mãos de criminosos por três décadas e PALCO de sangrentos confrontos entre policiais e traficantes...”
A palavra que deve ser interpretada com sentido figurado está destacada em:
Se os braços servissem apenas para alcançar o teclado do computador... (segundo parágrafo)
... sedentarismo, obesidade e seu cortejo nefasto... (quarto parágrafo)
Há 20 anos corro maratonas... (nono parágrafo)
Se me permitir tomar essa decisão deitado na cama... (nono parágrafo)
Ao contrário do que os treinadores preconizam... (décimo parágrafo)
O autor faz uso de palavra em sentido figurado em
“E escola deve confrontar seus alunos com problemas intrigantes e inspiradores.”
“Mantiveram-se na sua réplica brasileira as exigências acadêmicas do modelo original.”
“Não se trata de uma escola aguada em que se exige menos [...].”
“Sendo mais tosca a matéria-prima que chega, em qualquer lugar do mundo [...].”
Assinale a opção em que a palavra destacada foi empregada em sentido conotativo.
“Em seguida, eles passaram por outro FUNIL, o do voto popular...”
“...como a troca de lixo reciclável por descontos nos TRANSPORTES urbanos...”
“...energia que os INDIVÍDUOS têm para protestar.”
“Além da CONFIANÇA e do diálogo travado com o poder local...”
“...ele convocou os cariocas a dar ideias para melhorar a vida na METRÓPOLE.”
O apólogo apresenta ao leitor um plano de significado usual e figurado. Assinale a alternativa cujo trecho retirado do texto seja um exemplo de expressividade do uso dos termos “agulha” e “linha” em sentido figurado.
“– É boa! Porque coso. Então os vestidos e enfeites de nossa ama, quem é que os cose, senão eu?”
“– Você fura o pano, nada mais; eu é que coso, prendo um pedaço ao outro, dou feição aos babados...”
“Eu é que prendo, ligo, ajunto...”
“– Também eu tenho servido de agulha a muita linha ordinária!”
“– Você? Esta agora é melhor. Você é que os cose? Você ignora que quem os cose sou eu e muito eu?”
Entre as funções das aspas, está a de salientar o sentido figurado de uma expressão, isolando na frase o termo desejado. Clarice Lispector se vale desse recurso ao explicar que sempre conservou “uma aspa à esquerda e outra à direita de mim” (R.4), além de se declarar satisfeita em projetar “Essa imagem de mim entre aspas” (R.14).
Certo
Errado
Assinale a opção em que, no texto, a palavra destacada foi empregada em sentido figurado.
“[...] o que vai permitir que cada SOLDADO tenha seu próprio cachorro [...]”(parágrafo 6)
“[...] já incluindo a primeira SEMANA de dezembro [...]” (parágrafo 2)
“[...] está prevista a aquisição de oitenta CÃES europeus já treinados [...]” (parágrafo 6)
“[...] onde a ESTRELA americana iria se apresentar.” (parágrafo 1)
“[...] foi no PALCO, antes de a cantora dar boa-noite aos cariocas [...]” (parágrafo 1)
“Nunca vi o sol se queixar no entardecer. Nem a lua chorar quando amanhece.” (9º§). Numa construção conotativa, a partir do excerto anterior, o autor revela que a natureza
não é como o ser humano que morre e renasce a cada dia com um brilho peculiar.
não reclama do seu ciclo, cumprindo de forma silente e com elegância seu destino.
não reclama, cumpre seu ciclo em silêncio e envelhece com parcimônia e aspereza.
se renova a cada dia, cumprindo seu ciclo e sempre agradecendo o que de rude existe.
é sábia e possui a capacidade de ver tudo ao seu redor como algo natural e conflitante.