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Questões de Concurso sobre Texto Dissertativo-argumentativo
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“Meses depois, casavase Moscoso com a pupila do defunto patrão. Chamava-se Genoveva e era uma raparigaça de seus vinte e poucos anos, muito tola, de uma gordura desengraçada. Parecia toda feita de almofadas; as carnes da cara tremiam-lhe quando ela andava, os olhos tinham uns tons amarelados e mortos; o cabelo vivia-lhe pregado ao casco da cabeça com suor, por falta de asseio. Era de uma brancura de sebo velho, falava muito descansado e com um hálito azedo; as suas mãos papudas e humidamente macias, davam em quem as tocasse a sensação repulsiva que se experimentava ao pegar na barriga de uma lagartixa”.
Sobre esse pequeno texto, assinale a afirmativa correta.
A
Trata-se de um texto narrativo em que o narrador aborda as diversas etapas de um casamento.
B
Exemplifica um texto descritivo, cujo objetivo é a apresentação física de uma personagem.
C
Mostra um texto argumentativo, em que o argumentador mostra as desvantagens de um mau casamento.
D
Trata-se de um texto expositivo, em que o expositor documenta um casamento por conveniência.
Assinale a alternativa correta. A tipologia do texto lido “Lion Park e Lujan” é predominantemente:
A
Narrativo.
B
Descritivo.
C
Dissertativo.
D
Injuntivo.
E
Expositivo.
O Texto argumentativo é aquele que tem como principais características defender uma ideia, hipótese, teoria ou opinião e o objetivo de convencer o leitor para que acredite nela. Tem uma estrutura bem definida: apresenta sua tese e depois utiliza justificativas e alegações com o propósito de persuadir a sua audiência.
São exemplos de textos argumentativos:
A
Artigo de opinião, Relatos de viagem, Editorial, Crônica, Resenha crítica
B
Artigo de opinião, Carta de leitor, Editorial, Crônica, Enciclopédia.
C
Artigo de opinião, Carta de leitor, Regulamento, Crônica, Resenha crítica.
D
Currículo, Carta de leitor, Editorial, Crônica, Resenha crítica.
E
Artigo de opinião, Carta de leitor, Editorial, Crônica, Resenha crítica.
Considerando a organização e a temática, pode-se afirmar que o texto “A arte de envelhecer” é, predominantemente,
A
argumentativo, ao defender que lidar com o processo de envelhecimento requer adaptação.
B
expositivo, ao criticar o leitor sobre a importância de se aproveitar o tempo com prudência e sabedoria.
C
descritivo, ao citar que nossos antepassados tiveram vida longa, porém atormentados com a ideia de envelhecer.
D
narrativo, ao descrever fatos que instigaram mudanças no comportamento das pessoas em relação ao medo de envelhecer.
Trata-se de um texto cuja função é:
A
Descritiva.
B
Dissertativa-argumentativa.
C
Literária.
D
Apelativa.
E
Humorística.
O texto Dados sobre o saneamento ambiental é, predominantemente,
A
descritivo.
B
narrativo.
C
injuntivo.
D
argumentativo.
De acordo com a intenção do texto, somando-se os diversos discursos nele presentes, é correto afirmar que sua tipologia se classifica como texto
A
narrativo.
B
descritivo.
C
dissertativo-expositivo.
D
dissertativo-argumentativo.
Considerando os textos 1 e 2, assinale a alternativa correta.
A
Quanto à tipologia textual, os textos 1 e 2 são dissertativo-argumentativos.
B
A ideia central do texto 2 gira em torno do aumento no consumo de leite no Brasil.
C
Se a busca pela qualidade dos produtos de origem animal é essencial, infere-se que sem isso os preços seriam menores e o consumo maior.
D
Em “São cerca de 300 mil produtores, que se distribuem em praticamente todos os municípios dos três estados”, ocorre apenas um pronome.
E
Em “Quando se analisa os números da produção de leite da região Sul do Brasil, os valores são ainda mais expressivos […]”, ocorre erro de concordância verbal.
Um texto é constituído de aspectos semânticos (que se relacionam ao objetivo que o autor possui com o mesmo e ao tema nele abordado) e formais (que dizem respeito às estruturas textuais que o autor constrói para alcançar o objetivo almejado). Considerando esses aspectos, o texto apresenta-se com características:
A
Narrativas.
B
Instrutivas.
C
Explicativas.
D
Argumentativas.
Considere os TEXTOS 1 e 2 para responder à questão 15
Pode-se afirmar que a tipologia do TEXTO 1 e o gênero do TEXTO 2 são, respectivamente:
A
reportagem e narração.
B
dissertativo e música.
C
dissertativo e narração.
D
notícia e música.
E
reportagem e poesia.
Para compor o discurso dissertativo-argumentativo, a articulista utilizou os seguintes recursos referentes a tal tipo textual, EXCETO:
A
Progressão temporal.
B
Exemplos e digressões.
C
Apresentação de fatos.
D
Consistência do raciocínio.
Os textos apresentados são, predominantemente
A
narrativos e cumprem a função social de trazer à população o prazer da leitura apresentando realidades vivenciadas por personagens diferentes.
B
expositivos com o intuito de informar os leitores sobre os principais acontecimentos ocorridos na data no Brasil e no mundo.
C
descritivos cujo objetivo é apresentar aos leitores os panoramas socioculturais de países diferentes para atrair visitantes.
D
injuntivos a fim de ajudar a população em geral a seguir normas comportamentais importantes durante períodos de crise.
E
argumentativos cuja função social é convencer a população de um determinado país sobre os perigos da desigualdade social.
Atentando para a tipologia textual, assinale a opção correta.
O texto, por suas características tipológicas, é:
A
Narrativo porque conta uma história incluindo tempo, espaço e personagens envolvidos.
B
Descritivo porque descrever uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento.
C
Dissertativo porque defende uma ideia e expõe uma opinião através de argumentações.
D
Expositivo porque apresenta um conceito, uma ideia, ou informa sobre algo.
E
Injuntivo porque ensina ou instrui sobre algo com o objetivo de levar a uma ação.
“O texto lido pertence à tipologia ____________; é um exemplar do gênero ____________ e seu principal propósito comunicativo é ____________ o leitor.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.
A
injuntiva / notícia / instruir
B
descritiva / editorial / influenciar
C
expositiva / reportagem / informar
D
argumentativa / artigo de opinião / persuadir
O texto pode ser classificado como:
A
Poema.
B
Dissertação.
C
Notícia.
D
Crônica.
E
Texto literário.
A respeito do texto da campanha A Minha Vida sem Mim, pode-se afirmar que a sequência textual predominante é:
A
Injuntiva.
B
Narrativa.
C
Descritiva.
D
Argumentativa.
O projeto argumentativo do texto é desenvolvido a partir da
A
desigualdade socioeconômica.
B
exploração de mão-de-obra.
C
manutenção de condições precárias.
D
defesa dos direitos humanos.
Em relação à organização textual e ao tema abordado, o segundo parágrafo apresenta característica
A
dialogal, por meio de interlocução dinâmica, acerca de mudanças de estado formal e de conteúdo ocorridas com uma terminologia usada para se referir a um público específico.
B
descritiva, a partir de uma percepção subjetiva, de acontecimentos relacionados ao emprego de termos técnicos para se referir a um determinado grupo de pessoas.
C
argumentativa, por meio da apresentação de motivos e evidências, para convencimento do uso de determinada terminologia para fazer referência a um grupo social.
D
injuntiva, por intermédio de orientações e instruções, sobre o uso de uma terminologia específica para fazer referência a um determinado grupo de pessoas.
Observe o texto a seguir, retirado de um dicionário de curiosidades sobre o Rio de Janeiro:
“ABERTURA DOS PORTOS – Monumento erigido na Praia do Russel, em comemoração ao Decreto de D. João VI, em 28/01/1808, determinando a abertura dos portos, medida que acarretou a integração do Brasil no comércio exterior. Este monumento, de bronze, é constituído por duas imagens de mulher, simbolizando o “Comércio” e a “Navegação”. O referido monumento foi obra de Eugène Benet, escultor francês”.
Trata-se de um texto informativo, que adotou o modo de organização discursiva
A
narrativo.
B
descritivo.
C
narrativo e descritivo.
D
narrativo e argumentativo.
E
descritivo e argumentativo.
O editorial é um gênero textual predominantemente
A
argumentativo, com a análise da relação entre o contingente populacional e o desenvolvimento econômico dos países.
B
narrativo, com o relato pormenorizado das situações vividas pelos países na busca pelo desenvolvimento social e econômico.
C
descritivo, com a caracterização de dois países e da forma como crescem ao longo dos tempos as suas populações.
D
expositivo, com a apresentação de dados com a intenção de mostrar a fragilidade social e econômica de dois países.
E
injuntivo, com a interação com o leitor, mostrando que os dois países são altamente competitivos na área econômica.
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