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Por ter a intenção de orientar o leitor quanto à postura correta no trabalho em casa, esse texto pode ser considerado:
narrativo.
argumentativo.
injuntivo.
descritivo.
Cada texto apresenta uma linguagem e uma estrutura específica. É importante notar que existem diversos gêneros textuais dentro das categorias tipológicas de texto. Em termos simples, os gêneros textuais são estruturas particulares que surgem a partir dos seus diferentes tipos, tais como narrativos, descritivos, dissertativo-argumentativos, expositivos e injuntivos.
No texto 'Rungholt: cidade que submergiu há mais de 600 anos é encontrada', predomina o tipo:
Dissertativo-argumentativo.
Expositivo.
Injuntivo.
Narrativo.
“‘É impossível proteger os fósseis construindo uma estrutura inteira na bacia hidrográfica. O que deve ser feito agora é a digitalização das impressões. Tarija é um patrimônio e os mais incríveis fósseis de sua megafauna estão espalhados pelo mundo em exposições de destaque’, destaca Apesteguía.” (Texto 1, 9º parágrafo)
Embora os modos de organização predominantes no texto 1 sejam a narração e a exposição, a passagem acima, localizada no 9º parágrafo, tem caráter argumentativo.
Em relação à estrutura interna dessa passagem, é correto afirmar que seus três períodos correspondem, respectivamente, aos seguintes elementos da argumentação:
tese, tese e argumento;
tese, argumento e argumento;
argumento, tese e argumento;
argumento, argumento e tese;
argumento, tese e tese.
O texto, em relação à sua composição e seu objetivo final de comunicação, classifica-se como
dissertativo-expositivo.
dissertativo-argumentativo.
narrativo.
descritivo.
O texto, em sua tipologia, se classifica como
dissertativo-expositivo, em que as diferentes opiniões acerca do fato são apresentadas de modo comparativo.
narrativo, com espaço para discutir os fatos narrados com um viés contemporâneo.
dissertativo-argumentativo, com uso de fortes elementos narrativos para a defesa de suas ideias.
essencialmente narrativo, criando-se espaço para intervenção do autor na análise dos fatos cotidianos e contemporâneos, aproximando-o da crônica.
descritivo-narrativo, privilegiando os fatos analisados para fornecer elementos autoexplicativos para melhor compreensão da realidade.
Como todo texto de natureza dissertativa-argumentativa, "O peso dos ultraprocessados" apresenta diferentes partes em sua composição. No caso do texto lido, as partes apresentadas são:
1.Contra-argumentação
2.Apresentação do tema
3.Explicação dos estudos
4.Introdução aos estudos
A sequência correta em que essas partes são apresentadas no texto é:
2 - 3 - 1 - 4
4 - 2 - 3 - 1
3 - 2 - 1 - 4
2 - 4 - 1 - 3
4 - 3 - 1 - 2
Leia o texto abaixo:
"O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgando com uma carga de quatro arrobas apenas, e o burro — coitado! gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto, o burro parou e disse:
— Não posso mais! Esta carga excede às minhas forças e o remédio é repartirmos o peso irmanamente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.
— Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando posso bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo?
O burro gemeu:
— Egoísta! Lembre-se que se eu morrer você terá que seguir com a carga de quatro arrobas e mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Neste caso, temos um texto majoritariamente:
Argumentativo
Informativo
Narrativo
Opinativo
Leia o texto a seguir.
O QUE É PESQUISA?
Pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa é requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou então quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser adequadamente relacionada ao problema.
A pesquisa é desenvolvida mediante o concurso dos conhecimentos disponíveis e a utilização cuidadosa de métodos, técnicas e outros procedimentos científicos. Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados.
GIL, Antônio. Como elaborar projetos de pesquisa. 4ªed. São Paulo: Atlas, 2002
Com base em suas características, pode-se afirmar que o tipo textual predominante no texto apresentado é o
Injuntivo.
Expositivo.
Narrativo.
Argumentativo.
De acordo com as considerações de Luiz Antônio Marcuschi acerca dos tipos e gêneros textuais, é correto afirmar que esse texto apresenta as características do tipo
injuntivo e do gênero notícia.
expositivo e do gênero reportagem.
argumentativo e do gênero resenha.
descritivo e do gênero publicidade.
narrativo e do gênero aula virtual.
Um texto que discute um tema abstrato, analisa, critica, exemplifica, fornece informações e dados, é um texto predominantemente:
Descritivo e narrativo.
Narrativo.
Dissertativo.
Descritivo e dissertativo.
Leia a matéria da Folha de São Paulo pelo portal Uol, "Produtor aproveita gás gerado por dejetos de porcos para abastecer trator a biometano", publicada no dia 26 de abril de 2023, por Marcelo Toledo. Assinale a alternativa que melhor indica sua tipologia textual:
Texto Descritivo.
Texto Injuntivo.
Texto Expositivo.
Texto Narrativo.
Texto Dissertativo.
“Há certamente pessoas que duvidam que a ciência possa fazer a felicidade dos homens. E, de fato, o curso do desenvolvimento, que aparece paralelamente ao progresso científico, leva ao consumismo, à poluição, a grandes riscos ecológicos.
“Mas, a meu ver, seria necessário evitar a confusão entre ciência e desenvolvimento e dizer, ao contrário, que a ameaça vem da quantidade exagerada de ciência.
“Vamos aos fatos:
“Uma comparação objetiva do passado com os tempos modernos me parece demonstrar isso claramente: a condição humana melhorou bastante, sobretudo nos países desenvolvidos, ou seja, justamente onde se pratica a ciência. Tal melhora provém da utilização de uma infinidade de elementos de segurança e de conforto, de comunicação, de informação – os quais, deram a cada um o gosto de uma existência melhor. Esses meios de felicidade, trazidos pela ciência, sofreram desvios em seus objetivos, pois foram multiplicados de uma maneira excessiva...”.
Sobre a estruturação desse texto argumentativo, é correto afirmar que:
na defesa de seu pensamento, o autor do texto apela para argumentos alheios, apoiados todos na realidade;
o consumismo e a poluição são comprovações da tese do autor, mostrando aspectos negativos do desenvolvimento científico;
o texto parte da recusa de uma tese, a de que a ciência não faz a felicidade humana;
ao dizer “Vamos aos fatos” o autor do texto encaminha a fundamentação argumentativa para as suas opiniões;
o gosto de uma existência melhor causou um enorme desequilíbrio econômico, retirando o valor positivo da ciência.
O segundo parágrafo do texto (“Conforme o Índice Geral do Mercado Imobiliário Residente, o IGMI-R, que mede a taxa média de valorização de imóveis residenciais nos últimos 12 meses, encerrados em maio, houve uma valorização de 12,98%. Na mesma comparação, em igual período, a inflação medida pelo IPCA subiu 3,94%”) é predominantemente:
injuntivo
narrativo
expositivo
argumentativo
O texto do “Recanto das Letras” deve ter seu gênero classificado como
descritivo, pois define os vários componentes de uma estrutura moderna de ensino.
narrativo, pois mostra uma evolução conceitual na forma de conceber o ensino.
dissertativo-expositivo, pois expõe didaticamente como deve ser visto o ensino nos dias de hoje.
dissertativo-argumentativo, pois defende uma ideia sobre o ensino, apoiada em argumentos de autoridade.
dissertativo-histórico, pois enumera as diversas fases por que já passou a tarefa de ensinar.
De acordo com o seu tipo, esse texto visa a
narrar uma história.
descrever um fato.
dissertar sobre um assunto.
expor um tema.
“A área de lazer do edifício conta com academia, aquecimento central, garagem para visitas, hidromassagem, jardim, piscina aquecida, playground, quadra poliesportiva, salão de festa e sauna”. Esse trecho, que corresponde ao 4º parágrafo do texto, do ponto de vista da organização do discurso, é predominantemente:
argumentativo
dissertativo
descritivo
narrativo
Leia o texto Emissoras apresentam propostas para combater desinformação na internet e assinale qual seu tipo textual.
Texto Argumentativo.
Texto Descritivo.
Texto Injuntivo.
Texto Expositivo.
Texto Narrativo.
Não se deve confundir, num texto argumentativo, os segmentos que são argumentos a favor da tese com os exemplos, que a reforçam.
Sobre a seguinte tese: “O smartphone apresenta riscos e inconveniências”, a única opção que mostra um exemplo e não um argumento, é:
Seu uso repetido e prolongado pode causas lesões cerebrais.
Frequentemente perturba a assistência de um filme.
Ele causa perturbações à tranquilidade dos demais.
O preço do aparelho é muito alto.
Traz prejuízo ao trânsito, se usado por motoristas.
Sobre o texto 3, assinale a alternativa correta:
O gênero textual é notícia, e o tema é o descaso da administração pública na prevenção de tragédias.
A tipologia textual é argumentativa; trata-se de um texto de opinião cuja tese é que as autoridades públicas precisam combater as causas que levam a população a habitar áreas de risco e não apenas fazer obras emergenciais.
O autor afirma que houve uma redução de investimento para diminuir o déficit habitacional em Belo Horizonte devido a desvios de verbas na administração pública.
O texto não menciona nenhuma ação desenvolvida pela Prefeitura de Belo Horizonte para amenizar ou prevenir deslizamentos em época de chuva.
Leia o trecho a seguir.
Eu não tenho a menor dúvida de que se todos os brasileiros amassem a sua pátria, todos os nossos problemas estariam resolvidos.
Esse texto argumentativo apresenta um problema de estruturação. Assinale a opção que o indica.
Fundamenta-se em uma estatística falsa.
Apela para uma simplificação exagerada.
Fundamenta-se em uma generalização excessiva.
Troca a causa pela consequência.