Questões de Concurso sobre Texto Dissertativo-argumentativo

 
 
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O texto anterior visa à defesa de um ponto de vista, a partir de uma perspectiva sobre um determinado tema. Dessa forma, o texto é predominantemente:


A

narrativo


B

descritivo


C

expositivo


D

argumentativo

Sabendo que o texto argumentativo é aquele que apresenta razões para defender ou atacar uma opinião ou tese, com a finalidade de convencer alguém sobre algo, assinale o segmento que pode ser classificado como argumentativo, pois mostra uma tese e um argumento.


A

Nunca deixe para amanhã o que pode fazer hoje.


B

Melhor do que roubar um banco é fundar um.


C

Quem inventou o trabalho não tinha o que fazer.


D

Viaje sempre entre períodos de férias: é mais barato.


E

Só quem é superficial conhece a si mesmo.

O gênero textual, ao qual pertence o texto “Liderança Positiva e seu impacto na saúde mental dos trabalhadores”, é o Artigo de Opinião, esse gênero é estruturado na forma dissertativa-argumentativa. Assinale a alternativa que apresenta uma informação, substancialmente, dissertativa:


A

“A data, criada pela Federação Mundial da Saúde Mental, em 1992, tem o objetivo de alertar a necessidade de cuidarmos de nossa saúde mental”. (1º Parágrafo).


B

“Mas, ainda bem, o mundo está mudando”. (7º Parágrafo).


C

“Conhecer as práticas é importante, porém, sem atitude e ação nada acontece”. (10º Parágrafo).


D

“É por isso que as estratégias da liderança, baseadas nas perspectivas da Psicologia Positiva, podem colaborar para a construção de ambientes psicologicamente seguros”. (8º Parágrafo)


E

“Muita teoria acaba se desgastando devido à falta de disciplina e organização na implantação de projetos consistentes”. (10º Parágrafo).

Em um texto dissertativo-argumentativo, a progressão textual pode ser identificada por:


A

uso de exemplos que não têm relação com o tema discutido.


B

a construção de uma sequência lógica e coerente de ideias, com a introdução de novos argumentos relacionados ao tema.


C

a introdução de novos parágrafos sem ligação lógica com os anteriores.


D

a adição de novas informações sem relação com o tema principal.


E

uso de repetições excessivas e falta de variação lexical.

Qual seria um possível tema para um texto dissertativo-argumentativo que explore a ideia de "O ato de escrever como uma potencialidade humana"?


A

"A importância da escrita na era digital.”


B

"Os benefícios da escrita criativa na educação.”


C

"A influência da literatura na formação do indivíduo.”


D

"Os desafios da comunicação escrita na contemporaneidade.”


E

“O poder transformador da escrita como expressão de identidade.”

A tipologia textual é uma categoria de classificação diferente da classificação de gêneros textuais. O texto I, como gênero textual, recebe a classificação de notícia, já o tipo textual predominante é:


A

injuntivo, pois apresenta as descrições objetivas e subjetivas do programa.


B

narrativo, pois demonstra as principais falas das autoridades da rede WWF.


C

descritivo, pois apresenta as características do relatório da rede WWF.


D

argumentativo, pois apresenta as características principais do autor da notícia.


E

objetivo, pois demonstra os dados científicos e informativos das metas globais.

Leia o excerto a seguir.


“Acocorada junto às pedras que serviam de trempe, a saia de ramagens entalada entre as coxas, Sinha Vitória soprava o fogo. Uma nuvem de cinza voou dos tições e cobriu-lhe a cara, a fumaça inundou-lhe os olhos, o rosário de contas brancas e azuis desprendeu-se do cabeção e bateu na panela. Sinha Vitória limpou as lágrimas com as costas das mãos, encarquilhou as pálpebras, meteu o rosário no seio e continuou a soprar com vontade, enchendo muito as bochechas. Labaredas lamberam as achas de angico, esmoreceram, tornaram a levantar-se e espalharam-se entre as pedras. Sinha Vitória aprumou o espinhaço e agitou o abano.”


RAMOS, Graciliano. Vidas secas. Rio de Janeiro: Record, 2003.


Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo textual predominante no excerto.


A

Narrativo.


B

Descritivo.


C

Expositivo.


D

Injuntivo.


E

Argumentativo.

No romance regionalista O Quinze, de Rachel de Queiroz, há o seguinte texto de uma carta do proprietário para o administrador de uma fazenda, em época de grande seca:


“Minha tia resolveu que não chovendo até o dia de São José, você abra as porteiras e solte o gado. É melhor sofrer logo o prejuízo do que andar gastando dinheiro à toa em rama e caroço, pra não ter resultado. Você pode tomar um rumo ou, se quiser, ficar nas Aroeiras, mas sem serviço da fazenda.”


Este segmento textual mistura dois modos de organização discursiva, que são


A

injuntivo e argumentativo.


B

argumentativo e narrativo.


C

narrativo e descritivo.


D

descritivo e injuntivo.


E

argumentativo e descritivo.

Sabendo que o texto argumentativo é aquele que apresenta razões para defender ou atacar uma opinião ou tese, com a finalidade de convencer alguém sobre algo, o segmento abaixo que pode ser classificado como argumentativo, pois mostra uma tese e argumentos, é:


A

A educação é a chave de todas as portas, como já dizia um sábio latino.


B

A Quinta Sinfonia de Beethoven é uma orgia de sons invulgares.


C

Quantas pessoas têm bom ouvido para a Literatura, mas que, ao cantar, desentoam.


D

Nem sempre os grandes escritores são bons escritores.


E

A arte não é uma coisa e sim um caminho.

Num texto argumentativo, aparecem argumentos e exemplos; a opção abaixo que traz um exemplo e não um argumento, é:


A

O dinheiro faz nascer maus sentimentos em relação aos outros homens;


B

Tarzan é um dos heróis de ficção mais amados pelos brasileiros;


C

O conhecimento do passado é importante para a compreensão do presente;


D

Sonhar nos faz suportar a mediocridade da vida cotidiana;


E

É indispensável a adoção de um projeto de combate à poluição do meio ambiente.

A analogia foi utilizada nos textos I e II como uma estratégia argumentativa a fim de facilitar a compreensão do interlocutor. Contêm analogias as seguintes passagens:


A

Texto I: “E lá na Roma antiga, 2 mil anos atrás, se tinham fórmulas que deviam ser repetidas exatamente iguais aos modelos pelos advogados e juízes.” (2º§)

Texto II: “O problema de quem defende simplificar a linguagem do Direito (...) é que parece que desejam simplificar o Direito para os próprios lidadores jurídicos.” (6º§)


B

Texto I: “[...] advogado (...) sempre usou gravata, que é uma vestimenta que foi criada na Rússia, um país muito frio (...). Não faz sentido nenhum a gente usar aqui no Brasil, que é um país tropical.” (4º§)

Texto II: “[...] quem explica para o paciente o problema é o médico. Não é o atendente do hospital. Nem o porteiro. E quem explica o caso para o usuário é o seu advogado.” (7º§)


C

Texto I: “[...] e eu acho que você usar a linguagem simples tem esse outro efeito que é muito benéfico, que é democratizar o que foi decidido pelo Judiciário.” (6º§)

Texto II: “Jornalistas (...) amam pessoas da área jurídica que ‘explicam’ o Direito em forma de platitudes. Ou, em palavras mais diretas, ‘Direito em linguagem simples’.” (4º§)


D

Texto I: “[...] a pessoa que estudava Direito normalmente era aquela pessoa mais culta, que dominava a língua portuguesa

muito bem e gostava de mostrar essa erudição [...]” (2º§)

Texto II: “Essa cultura naturaliza uma formação de baixa qualidade, na qual se vende (...) aos alunos a ilusão de que não

precisam estudar a sério para exercerem sua profissão.” (2º§)

No gênero artigo de opinião sobressaem as sequências tipológicas argumentativas, para apresentar a opinião do locutor do texto. Assim, uma das estratégias de argumentação do texto pauta-se no(a)


A

comparação do grau de desigualdades socioeconômicas promovidas pelas democracias.


B

exposição de práticas corruptas de relativização que ocorrem na América Latina.


C

justificativa de modelos exercidos pelo poder Judiciário nos países democráticos.


D

explicação dos males que são gerados pelas práticas delituosas de corrupção no mundo.


E

demonstração do poder de empobrecimento da população pelos governos corruptos.

O texto, de acordo com a enunciação e sua estrutura, classifica-se como


A

descritivo.


B

dissertativo-expositivo.


C

narrativo.


D

dissertativo-argumentativo.

Assinale a frase que deve ser incluída entre os textos argumentativos.


A

Ando vivendo a tamanha distância de minha renda, que estamos quase separados.


B

Filho de rico é boy. Filho de pobre é motoboy.


C

Um falso amigo e a sombra só aparecem quando o sol brilha.


D

Estou vivendo a experiência de ficar sem dinheiro.


E

O ouro não é tudo. Também existem diamantes.

Todas as frases abaixo mostram marcas do modo argumentativo de organização discursiva; a frase em que a tese defendida é acompanhada de um argumento, é:


A

Quanto menos tempo se tem, mais tempo se encontra;


B

Como dizem os sábios latinos, a vida é breve;


C

O tempo perdido não se encontra nunca mais;


D

Sempre temos tempo suficiente se dele fazemos bom uso;


E

As pessoas que não fazem nada nunca têm tempo.

Em um texto dissertativo-argumentativo, apresentar uma fundamentação rica em citações de autoridade e referências históricas é suficiente que para que a argumentação seja considerada válida.


C

Certo


E

Errado

Observe o seguinte texto:


“Um sapo originário da América Central e da América do Sul se converteu em um dos animais mais perseguidos pelos drogados e pela polícia antidrogas americana. Trata-se de um batráquio de carne e osso, conhecido vulgarmente como ‘sapo marinho’, e cientificamente, como Bufo marinus. O animal, de uns 25cm de comprimento, para defender-se dos possíveis predadores, expele um potente tóxico, a bufofenina. Essa substância tem um alto poder alucinógeno, e está começando a ser utilizada por alguns toxicômanos americanos como substituta de outras drogas tradicionais”.


Pelas características e estruturação apresentadas, o texto acima deve ser classificado como:


A

descritivo e narrativo;


B

dissertativo argumentativo;


C

dissertativo expositivo;


D

descritivo e injuntivo;


E

dissertativo expositivo e argumentativo.

Assinale a alternativa que correta e respectivamente apresenta o gênero e o tipo textual de "82% das espécies de árvores que só ocorrem na Mata Atlântica estão ameaçadas de extinção":


A

Notícia - Injuntivo.


B

Crônica - Expositivo.


C

Artigo de divulgação científica - Dissertativo.


D

Tese - Argumentativo.


E

Reportagem - Descritivo.

   
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