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Quanto à tipologia textual, o texto é predominantemente argumentativo, na medida em que se concentra nas vantagens da biomimética ao apresentar exemplos bem‐sucedidos de soluções de tecnologias inspiradas na natureza.
Certo
Errado
Sobre o texto, é CORRETO afirmar que se trata de
um esclarecimento aos funcionários da empresa, para que tomem os cuidados necessários ao passar pela situação mencionada no texto.
um informe publicitário, com a intenção de convencer os leitores da importância de se ter atenção aos fios da rede elétrica.
um texto informativo, publicado com a intenção de esclarecer a população sobre como lidar com a situação apresentada.
uma carta aberta à população, publicada pela Cemig, com a intenção de divulgar a importância de se ter atenção aos fios da rede elétrica.
Quanto às características do texto, é correto afirmar que ele é, predominantemente,
literário, haja vista o uso constante de metáforas.
historiográfico, marcado, sobretudo, por uma linha temporal da cidade.
poético, pois emprega um certo lirismo na descrição da cidade.
jornalístico, uma vez que noticia o cotidiano da cidade.
informativo, transmitindo ao leitor um retrato da capital.
Os textos possuem linguagem e estrutura próprias. Há inúmeros gêneros textuais inseridos nas categorias de tipologia textual. Assim, gêneros textuais são estruturas textuais características dos tipos de textos: narrativo, descritivo, dissertativo-argumentativo, expositivo e injuntivo.
A tipologia textual 'predominante' no texto apresentado é:
Expositiva.
Descritiva.
Injuntiva.
Dissertativa.
Assinale a opção que exemplifica o tipo de texto informativo.
Um país se faz com homens e livros.
Ontem, as bolsas sofreram quedas imensas, em virtude da guerra entre a Rússia e a Ucrânia.
Nada é tão inútil como uma máxima de ordem geral.
Pensar é dizer não.
A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem os veem.
O texto 1 se estrutura de forma indutiva, organizando-se do particular (parágrafos 1 e 2) para o geral (parágrafos 3, 4 e 5).
Essa mudança do particular para o geral é acompanhada por uma passagem:
de um modo de organização narrativo-descritivo para um modo de organização expositivo;
de um modo de organização descritivo-argumentativo para um modo de organização expositivo;
de um modo de organização narrativo-injuntivo para um modo de organização argumentativo;
de um modo de organização narrativo-argumentativo para um modo de organização argumentativo;
de um modo de organização expositivo-argumentativo para um modo de organização descritivo.
O texto lido deve ser classificado como predominantemente:
argumentativo.
expositivo.
publicitário.
injuntivo.
O texto é predominantemente informativo.
Certo
Errado
Sequência textual é um conjunto de unidades linguístico-textuais de que se constituem os gêneros textuais, reconhecendo assim a predominância de sua tipologia. No TEXTO I, é possível identificar as seguintes sequências:
expositiva / argumentativa
narrativa / descritiva
narrativa / dialogal
expositiva / dialogal
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir, para responder às questões de 1 a 3 e de 5 a 7.
TEXTO I
Conversa telefônica
Clarice Lispector
Uma grande amiga minha se deu ao trabalho de ir anotando numa folha de papel o que eu lhe dizia numa conversa telefônica.
Deu-me depois a folha e eu me estranhei, reconhecendo-me ao mesmo tempo. Estava escrito: “Eu às vezes tenho a sensação de que estou procurando às cegas uma coisa; eu quero continuar, eu me sinto obrigada a continuar.
Sinto até uma certa coragem de fazê-lo. O meu temor é de que seja tudo muito novo para mim, que eu talvez possa encontrar o que não quero.
Essa coragem eu teria, mas o preço é muito alto, o preço é muito caro, e eu estou cansada. Sempre paguei e de repente não quero mais. Sinto que tenho que ir para um lado ou para outro. Ou para uma desistência: levar uma vida mais humilde de espírito, ou então não sei em que ramo a desistência, não sei em que lugar encontrar a tarefa, a doçura, a coisa.
Estou viciada em viver nessa extrema intensidade.
A hora de escrever é o reflexo de uma situação toda minha. É quando sinto o maior desamparo.”
Disponível em: <www.revistaprosaversoearte.com>. Acesso em: 20 fev. 2021.
INSTRUÇÃO: Leia o texto II a seguir, para responder às questões de 4 a 9.
TEXTO II
O que é elipse?
A elipse é uma figura de linguagem caracterizada pela omissão de um termo no enunciado; porém, esse termo pode ser subentendido pelo contexto. Por isso, embora o elemento esteja omitido, o contexto nos ajuda a perceber qual elemento é esse. Observe os exemplos a seguir:
• Ele fez isso e eu: “Você está louco? ”
• Chove muito e não podemos sair de casa agora.
• Iremos à festa sábado.
• Casa de ferreiro, espeto de pau.
• Lúcio andava hesitante, braços cruzados.
Entre as palavras destacadas, há um elemento omitido que foi subentendido pelo contexto: um verbo, o sujeito da oração ou uma preposição. O contexto ajuda de tal forma que a omissão pode passar despercebida.
• Ele fez isso e eu [perguntei]: “Você está louco? ”
• Chove muito e [nós] não podemos sair de casa agora.
• Iremos à festa [no] sábado.
• [Em] casa de ferreiro, [o] espeto [é] de pau.
• Lúcio andava hesitante, [com os] braços cruzados.
O nome elipse vem do grego eleípsis, que significa “omissão”, “falta”, “insuficiência”. Assim, a elipse é classificada como uma figura de construção ou figura de sintaxe, já que se trata da omissão de um termo no enunciado.
Elipse e zeugma
Não se deve confundir elipse e zeugma, duas figuras de linguagem caracterizadas pela omissão de termos linguísticos, mas com detalhes diferentes.
No caso da elipse, o termo omitido é depreendido pelo contexto, ou seja, não aparece em nenhum momento no enunciado, mas fica subentendido pelo contexto.
Quando ocorre zeugma, o termo omitido já apareceu antes no enunciado e, para evitar a repetição, omite-se tal elemento, criando uma equivalência semântica. Percebemos qual é o termo omitido porque a estrutura tende a ser a mesma da anterior. Isso ocorre para dar maior fluidez ao discurso.
Eu gosto de vôlei. A Renata, de futebol.
Note que o verbo “gostar” foi omitido, mas já havia sido citado anteriormente. Quando há zeugma, os sinais de pontuação (neste caso, a vírgula) marcam a omissão do termo.
Disponível em: <www.portugues.com.br>. Acesso em: 20 fev. 2021.
A propósito da tipologia textual, é correto afirmar que os textos I e II são, respectivamente,
injuntivo e dissertativo.
narrativo e expositivo.
expositivo e argumentativo.
narrativo e injuntivo.
Julgue as informações seguintes:
I. Coesão é o emprego de mecanismo de sintaxe que relaciona palavras, orações, frases e/ou parágrafos entre si. Em outras palavras, a coesão ocorre quando, através de um pronome relativo, uma conjunção, ou um pronome oblíquo átono, há uma relação correta entre o que se vai dizer e o que já foi dito. São muitos os erros de coesão no dia a dia e, entre eles, está o mau uso do pronome relativo e do pronome oblíquo átono. Este depende da regência do verbo; aquele, do seu antecedente. (...)
II. Os tipos textuais designam uma sequência definida pela natureza linguística de sua composição. São observados aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas. Os tipos textuais são o narrativo, descritivo, argumentativo/dissertativo, injuntivo e expositivo.
III. Os textos injuntivos descrevem características tanto físicas quanto psicológicas acerca de um determinado indivíduo ou objeto. Os tempos verbais aparecem demarcados no presente ou no pretérito imperfeito. Ex: "Perto do mar, junto às velhas e carcomidas muralhas musgosas de uma antiga fortaleza, em redor da qual cresce a erva como a hera de um solar em ruínas, há uma tosca vivenda dentro de um pequeno cercado de espinheiros e miúdas e coloridas rosas agrestes".
Está(ão) correta(s):
I e III apenas..
II e III apenas.
I, II e III.
I, III e V.
I e II apenas.
Tipo textual é um conceito que se refere às estruturas linguísticas dos textos, ou seja, define a predominância de expressões e estruturas sintáticas presentes, os elementos que caracterizam e permanecem em cada tipo, além de indicar o objetivo comunicativo de cada um.
Nesse sentido, o texto é predominantemente:
Descritivo.
Narrativo.
Expositivo.
Dissertativo.
Analise os fragmentos textuais seguintes:
1 - A "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias, texto-matriz da obra literária, foi produzida no primeiro momento do Romantismo Brasileiro, época na qual se vivia uma forte onda de nacionalismo, que se devia ao recente rompimento do Brasil-colônia com Portugal. Neste sentido, o poeta trata de demonstrar aversão aos valores portugueses e ressaltar os valores naturais do Brasil. (...)
2 - Uma mobilização de estudantes universitários pela liberação do uso de xerox de livros em universidades públicas e privadas, lançada em fevereiro último, foi a única iniciativa digna de nota contra uma aberração chamada Associação Brasileira de Direitos Reprográficas (ABDR), representante das editoras, que desde 2004 aciona a polícia para dar batidas em bibliotecas e centros acadêmicos universitários. (...)
3 - Jeremias ficou uma tarde e parte da noite trancado no quarto, trabalhando um novo quadro. Mal ouvia a mãe que chamava para comer, para tomar café, que reclamava da vida, gritava com os filhos mais novos, com o marido. Jeremias estava certo de que era o seu melhor trabalho: uma flor abstrata, carregada de riscos e cores, que poderia permitir variada leitura. Ele se negava a interpretá-la, preferia senti-la na pele. (...)
Marque a alternativa que identifica corretamente o gênero de cada fragmento textual.
Entre os fragmentos apresentados, temos exemplo de: narração, injunção e dissertação argumentativa.
Os três fragmentos textuais contêm elementos que identificam o gênero descritivo.
Os três fragmentos enunciados contêm elementos que identificam o gênero narrativo.
Entre os fragmentos apresentados, temos exemplo de: um injuntivo, um dissertativo subjetivo e um dissertativo argumentativo.
No rol dos fragmentos escritos, temos dois que contêm elementos que identificam o gênero expositivo e um injuntivo.
Um texto pode ser escrito a partir de várias tipologias textuais, mas quase sempre há uma que é a predominante. No TEXTO I, a tipologia textual que predominou foi a
narrativa, porque conta uma história baseada em fatos reais da modernidade líquida.
descritiva, porque informa as características da sociedade de consumo e suas benesses.
expositiva, porque explica o pensamento de Bauman a respeito das relações nas sociedades atuais, com base no conceito da modernidade líquida.
argumentativa, porque em todo o texto percebe-se a defesa do ponto de vista do autor contra o pensamento da modernidade líquida defendido por Bauman.
O Gênero Textual NOTÍCIA refere-se a que tipo de aspectos tipológicos:
Exposição.
Descrição.
Argumentação.
Narração.
Relato.
Quanto à tipologia, o texto I apresenta-se, eminentemente, com características:
narrativas;
injuntivas;
argumentativas;
expositivas;
descritivas.
O texto “Mesa farta” é do tipo
expositivo e evidencia o embate entre estudiosos dos hábitos alimentares.
expositivo e apresenta fatos históricos de forma cronológica.
narrativo e enumera os conflitos sociais decorrentes da escassez de alimentos.
injuntivo e questiona a validade do poder curativo de certos alimentos.
injuntivo e dá prioridade ao emprego de verbos no modo imperativo.
Considerando o modo de organização e o propósito comunicativo prioritário, o texto caracteriza-se, dominantemente, como uma sequência
argumentativa e apresenta traços composicionais do gênero artigo.
descritiva e apresenta traços composicionais do gênero notícia.
injuntiva e apresenta traços composicionais do gênero notícia.
explicativa e apresenta traços composicionais do gênero artigo.
Quanto ao tipo textual, o texto é essencialmente
narrativo.
informativo.
descritivo.
instrucional.
argumentativo.