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Questões de Concurso sobre Tipologias Textuais
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“Direis agora: ‘Tresloucado amigo!
Que conversas com elas? Que sentido
Tem o que dizem, quando estão contigo?’” (Texto 2, versos 9 a 11)
No trecho acima é empregado o chamado discurso direto. Isso se confirma pelo(a)
A
uso de dois pontos e de formas verbais no pretérito imperfeito do indicativo e no pretérito mais-que-perfeito do indicativo.
B
intenção de uso de uma linguagem coloquial, própria da vida cotidiana.
C
utilização do vocativo e de pontos de exclamação para exprimir a ideia de um diálogo em curso.
D
utilização de aspas no intuito de marcar a narração em 3ª pessoa.
E
intenção de identificar o leitor como interlocutor do poeta, para quem é extravagante o sentimento de encantamento poético evidenciado no poema.
O texto acima possui tipologia textual predominantemente
A
injuntiva.
B
expletiva.
C
argumentativa.
D
expositiva.
E
narrativa.
O texto, cujo tema central é a conceituação da gestão social no âmbito da Administração Pública, é opinativo.
C
Certo
E
Errado
Marque a alternativa onde temos um discurso indireto livre.
A
Cheio de saudade, decidiu ligar: – Alô, quem fala?
B
– Um momento, voltarei rápido.
C
Começou o concurso. Vamos lá, eu sei que consigo!
D
Ela disse, que fazia dieta constantemente, para ficar mais bonita.
Em geral, o artigo de opinião é um gênero textual cujo modo de organização textual (ou tipologia textual) predominante é o:
A
narrativo
B
descritivo
C
enumerativo
D
argumentativo
A organização interna do segundo parágrafo pode ser descrita pelo seguinte par de palavras:
A
causa/consequência
B
exemplificação/dedução
C
positividade/negatividade
D
generalização/demonstração
Sobre construção textual, pode-se afirmar que, no TEXTO II, há predominância de
A
narração argumentativo-filosófica.
B
narração meramente expositiva.
C
narração injuntiva-expositiva.
D
argumentação exclusivamente persuasiva.
E
descrição argumentativa-narrativa.
A organização do texto revela a dominância do tipo
A
injuntivo.
B
narrativo.
C
descritivo.
D
argumentativo.
Ano:
2019
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
O texto tem natureza eminentemente narrativa e trata
da experiência brasileira na construção de políticas
públicas de segurança alimentar e nutricional voltadas às
mulheres.
C
Certo
E
Errado
De acordo com o estudo de Tipologia Textual, assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do texto acima.
A
O texto é dissertativo porque disserta sobre um assunto.
B
Trata-se de um texto descritivo visto que descreve um ambiente.
C
É certamente uma narração porque narra um fato ou episódio.
D
Texto predominante expositivo visto que expõe um assunto.
Educação engloba os processos de ensinar e de aprender.
No centro de um sistema educativo deve situar-se o ser humano a educar, num horizonte de plenitude. A tarefa educativa consiste, na verdade, na capacidade de identificar e de acompanhar esta presente inquietação do homem, mantendo vivo o amor pelo saber, despertando o coração e pondo em marcha a sua razão e a sua liberdade[1], tal liberdade construída pelos tijolos da autonomia do indivíduo[2].
O verbete acima é parte de:
A
Uma nota.
B
Um glossário.
C
Um dicionário.
D
Uma enciclopédia.
Ano:
2019
Banca:
Instituto Excelência
Prova:
Instituto Excelência - Prefeitura - Professor - Área: História - 2019
Assinale a alternativa CORRETA referente as tipologias textuais do texto.
A
Refere-se a tipologia textual descritiva, pois descreve e expõem minunciosamente os acontecimentos, demarcado por adjetivos, descritos pelo autor em ordem cronológica.
B
Refere-se a tipologia textual narrativa, pois é demarcado pela brevidade dos acontecimentos históricos ou do cotidiano, narrados pelo autor em ordem cronológica.
C
Refere-se a tipologia textual dissertativa, pois expõem os fatos por meio de argumentações, entretanto, Jovelino reuniu a família e botou pé na estrada, de volta à terra de nascença, onde haveria de morrer.
D
Nenhuma das alternativas.
Quanto ao gênero a que pertence, é correto afirmar que o texto
A
é laudatório, de maneira que o uso da citação constitui procedimento característico.
B
explora enunciados em que predomina a conotação, evidenciando seu caráter literário.
C
é argumentativo e crítico, uma vez que apresenta e desenvolve ideias.
D
é informativo, pois faz referências aos fatos relevantes acerca do cotidiano da autora.
E
mescla objetividade e subjetividade sobre o tema da educação brasileira.
Do ponto de vista de sua tipologia, o texto 1 é predominantemente explicativo porque se caracteriza pelos
A
enunciados de identificação de fenômenos que são encadeados por relações lógicas no presente atemporal, sendo o locutor um observador dos fatos por ele apresentados.
B
elementos dêiticos que fazem referência a seus interlocutores, apresentando sequências textuais transacionais com função de abrir com eles uma interação.
C
acontecimentos em sucessão que são ordenados cronologicamente, compondo uma unidade temática construída com elementos indicadores de tempo passado.
D
enunciados no tempo presente que evidenciam o ponto de vista de seu locutor, buscando mudar a visão de seu interlocutor sobre a tese por ele defendida.
Leia o texto a seguir.
“Tempo. Inesperadamente, inventei uma máquina do” (Alan Moore)
Quanto à tipologia, é correto afirmar que se trata de um texto
A
descritivo.
B
argumentativo.
C
dissertativo.
D
narrativo.
Acerca das informações presentes no texto acima, julgue cada um dos itens abaixo e responda o que se pede.
I- A estratégia de construção do texto se baseia na exposição de uma ideia conceitual geral acerca do tema seguida de detalhamentos e especificidades. Pode-se dizer do macro (geral) para o micro (detalhes e desdobramentos).
II- Além do seu caráter informativo o texto também exerce a função educativa e instrutiva.
III- Além de sua origem essencialmente atual (a partir do séc. XX) a ideia da fake news pode ser importante para dimensionar a maturidade da democracia.
IV- Os suportes atuais de mídia eletrônica são prescindíveis na publicização das fake news.
É verdade o que se afirma em
A
I, II e III.
B
II.
C
II e IV.
D
III e IV.
E
I, II, III e IV.
Analisado globalmente, o Texto 1 tem o propósito principal de:
A
alertar sobre os prejuízos da obesidade para a saúde da população.
B
comparar as características clínicas da obesidade com as da solidão.
C
comunicar ao público em geral resultados de uma pesquisa científica.
D
divulgar a 125ª Convenção Anual da Associação Americana de Psicologia.
E
relatar ações de interação entre idosos na Universidade de Brigham Young.
O texto é essencialmente descritivo, pois detalha lembranças acerca das viagens de férias que a personagem e sua família faziam com frequência durante a sua infância.
C
Certo
E
Errado
Considerando o conteúdo e a estrutura do texto, é possível afirmar que
A
é uma narração escolar, pois apresenta todos os elementos da narrativa, como conflito, complicações, clímax e desenlace.
B
é um relato autobiográfico, visto que apresenta aspectos da própria vida do narrador.
C
é um artigo de opinião, haja vista que se expõe a opinião do narrador sobre as pessoas que tornam as outras insignificantes, devido à própria arrogância.
D
é uma crônica, pois parte de uma situação comum, para refletir sobre o comportamento humano.
No texto, nas partes que apresentam o modo de fazer das misturas tira-manchas, os verbos estão no:
A
Infinitivo.
B
Subjuntivo.
C
Indicativo.
D
Imperativo.
E
Gerúndio.
Gerar simulado