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Se o enfrentamento no campo entre nações tão diferentes é bonito, as partidas ganham dimensão [...].” Parágrafo 5
A vírgula, nesse período separa:
oração adjetiva explicativa.
orações coordenadas assindéticas.
orações coordenadas sindéticas.
oração subordinada antecipada.
oração principal deslocada.
Destaque a alternativa que não admite o uso da vírgula.
Ontem, foi um dia bem cansativo.
Tristonha, a menina aguardava notícias.
Sonhos, eu comprei na padaria.
Belo Horizonte, a capital mineira, tem uma noite repleta de atrações.
Os alunos, que entregaram todos os trabalhos, ganharam um ponto.
Leia as sentenças abaixo e, em seguida, escolha a alternativa CORRETA em relação às adequações oficiais da Língua Portuguesa:
I. Há a ausência da inicial maiúscula no período.
II. Há a ausência do acento grave na locução adverbial “as vezes”.
III. Há presença indevida de uma vírgula separando o sujeito do predicado.
IV. Observa-se a ausência do ponto finalizando o período.
V. A expressão “mais” está inadequada, a ocorrência exige o “mas”.
Estão CORRETOS:
II, III, IV, V, apenas.
I, II, III, V, apenas.
I, II,IV, V, apenas.
I, II, III, IV, apenas.
I, II, III, IV, V.
Quanto ao uso da pontuação, assinale a alternativa que contém uma vírgula facultativa:
Para me ajudar, Teresa veio aqui.
Pedro, para me socorrer, esteve aqui mais cedo.
Ele virá, se eu pedir.
Carolina, minha melhor amiga, vai viajar para o Canadá.
Vim, vi, venci.
Os sinais de pontuação são responsáveis, de acordo com o Manual de Redação oficial (2018, p. 78), por “assinalar as pausas e as inflexões da voz (a entoação) na leitura; separar palavras, expressões e orações que, segundo o autor, devem merecer destaque; e esclarecer o sentido da frase, eliminando ambiguidades”. Além disso, a norma-padrão da língua estabelece alguns contextos nos quais não é possível que haja uma pausa estabelecida pela pontuação. Assinale a alternativa em que o uso da vírgula está INCORRETO, de acordo com as normas gramaticais.
Senhores pais e responsáveis, solicita-se que compareçam à escola [...].
Realizaremos no dia 28 de março, as avaliações bimestrais [...].
[...] ao cumprimentá-la, solicitamos um professor intérprete de LIBRAS na escola [...].
Durante as provas, haverá um intervalo de vinte minutos.
O ritmo empreendido no primeiro bimestre deve nortear e motivar ainda mais, tendo em vista a riqueza do que alcançamos.