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A professora surda Heloisa apresentou uma atividade de...

A professora surda Heloisa apresentou uma atividade de alfabetização/letramento, para sua classe de alunos surdos, com o objetivo de desenvolver os aspectos descritivos dos objetos selecionados, promovendo categorias especificas que irão auxiliar na aquisição da Libras quanto a cores, números (quantidade e ordem), nomeação (sinalização) dos objetos.


Assinale a opção que apresenta os aspectos da Libras mais explorados na atividade descrita.


A

Uso de expressões não manuais gramaticalizadas (interrogativas, topicalização, foco e negação).


B

Estabelecimento de relações temporais, por meio de marcação de tempo (presente, passado, futuro).


C

Utilização de classificadores com configurações de mão apropriadas, incluindo relações descritivas.


D

Estabelecimento de especificação do tipo de ação, duração, intensidade e repetição.


E

Utilização específica dos movimentos dos sinais internos e externos e relações gramaticais no espaço.