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Durante visita na obra, o engenheiro responsável constatou que havia uma distorção nos ângulos do desenho da garagem. A ideia é que a garagem tenha formato de retângulo, com ângulos de 90°. Entretanto, ele verificou que dois ângulos do quadrilátero que demarcam o desenho mediam 95° e os outros dois mediam 85° cada. Os ângulos de 95° e 85° são classificados respectivamente como:
Agudo e obtuso.
Reto e agudo.
Agudo e reto.
Obtuso e agudo.
Reto e agudo.
Observe os ângulos abaixo:

.
Considerando que o ângulo AÔC é reto, o valor de x é:
9º
27º
45º
63º
Sobre ângulos, analise as afirmações e assinale:
I. O complementar de 65º é 25º.
II. Um ângulo raso tem 90º.
III. Dois ângulos são suplementares quando a soma entre eles é 180º.
Apenas a afirmação I é verdadeira.
Apenas a afirmação II é verdadeira.
Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
Um exemplo de ângulo obtuso está na seguinte alternativa:
46%
65%
86%
94%
Sobre a classificação dos ângulos na geometria plana, assinale o que for correto.
Ângulo complementar é aquele em que a sua soma resulta em 180°
O ângulo reto possui a abertura é maior que 180° e menor que 360°.
Um ângulo é classificado como côncavo quando a sua abertura é maior que 90º e menor que 180°
A bissetriz de um ângulo é a semirreta que parte de seu vértice o divide em dois ângulos iguais
Das alternativas abaixo, qual apresenta um ângulo reto:
3°.
45°.
90°.
125°.
180°.
O valor da soma dos ângulos internos de um triângulo retângulo é um ângulo:
Agudo.
Reto.
Raso.
Obtuso.
Complementar.
Sobre a base AD de um trapézio ABCD está o ponto E, de maneira que os segmentos DC e DE têm a mesma medida. Nesse trapézio, a base BC é lado do quadrado BCFG, conforme mostra a figura.

A medida do ângulo ∠BCE, indicado por β na figura, é
45°.
55,5°.
60°.
67,5°.
70°.
A alternativa que apresenta, de forma correta, um ângulo obtuso, é:
0°
1°.
12°.
102°.
Assinale a alternativa correta com relação ao ângulo representado na figura abaixo:

Representa um ângulo agudo.
Representa um ângulo obtuso.
Representa um ângulo reto.
Representa um ângulo raso.
Das alternativas abaixo, a que representa de forma incorreta um exemplo de ângulo obtuso, é:
102°.
91°.
150°.
89°.
130°.
Duas retas 𝒓 e 𝒔 se intersectam, formando um ângulo de 𝟑𝟓° entre elas. Sejam 𝒕 a bissetriz do ângulo obtuso formado entre as retas 𝒓 e 𝒔, e uma reta 𝒘 perpendicular à reta 𝒕. Qual o ângulo obtuso, formado entre as retas 𝒘 e 𝒓?
17,5°.
162,5°.
72,5°.
107,5°.
É incorreto afirmar que:
Um ângulo agudo é um ângulo cuja medida é maior que 0º e menor que 90º;
Um ângulo obtuso é um ângulo cuja medida é maior que 90º e menor que 180º
Um ângulo reto é um ângulo de 180º;
Um ângulo raso é um ângulo de 180º
A figura a seguir é um quadrado onde estão destacados os ângulos A, B, C e D com medidas em graus. Os quadrados têm como propriedades lados com mesmas medidas e ângulos congruentes (ou seja, todos têm a mesma medida).

Fonte: O autor, 2020.
Nessas condições, é CORRETO afirmar que a soma de A + B + C + D é igual a
90°.
180º.
270°.
320°.
360°.
O ângulo, mede a abertura entre duas semirretas, ou seja, quanto mais aberta estão as semirretas, maior será o valor do ângulo. A principal unidade de medida do ângulo, é o grau. E podemos ainda, classificar os ângulos, devido a sua medida, como agudo, reto, obtuso e raso. Assinale a opção CORRETA em relação a classificação dos ângulos.
O ângulo de 90° é considerado agudo.
O ângulo de 180° é considerado ângulo reto.
Todos os ângulos maiores que 90° graus são ângulos obtusos.
O ângulo de 91° é um ângulo obtuso.
Considere as seguintes afirmações:
I. Se a medida do ângulo agudo entre uma reta r e um plano α é 45º, então existe uma reta s contida em α tal que a medida do ângulo agudo entre r e s é 30º.
II. Se uma reta r é perpendicular a duas retas distintas s e t contidas em um plano α, então r é perpendicular a α.
III. Sejam r, s e t as três retas distintas determinadas por três pontos não colineares. Então, existe um único ponto equidistante de r, s e t:
IV. Se P e Q são pontos à mesma distância de um plano , então o ponto médio do segmento PQ pertence a α.
É(são) VERDADEIRA(S):
nenhuma.
apenas I e II.
apenas I e III.
apenas III e IV.
apenas II, III e IV.
Considere uma estrela de 5 pontas iguais e que o ângulo interno de cada ponta é formado pelo encontro de três ângulos internos de pentágonos regulares. Qual o valor de um dos ângulos internos formados na ponta da estrela?
54°
36°
180°
150º
A angulação entre os vetores CA e CB é de 145° (Figura abaixo).

O ângulo pode ser classificado como:
reto.
raso.
obtuso.
congruente.
agudo.
Sobre as sentenças matemáticas abaixo:
I - Todo ângulo reto tem medida igual a 180°.
II – Ângulo reto é aquele que mede 90°.
III – Ângulo raso é aquele que mede menos de 90°
Estão corretas apenas as afirmações:
I.
II.
III.
II e III.
I, II e III.
As imagens a seguir apresentam algumas posições de dança. Destacado em branco está o ângulo correto das pernas para execução da posição.
Dentre as posições apresentadas, as duas em que a angulação das pernas é superior à de um ângulo reto são as posições