Questões de Concurso sobre Relação Fundamental da Trigonometria

 
 
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A Trigonometria é um tema que exemplifica a relação da aprendizagem de Matemática com o desenvolvimento das habilidades e competências. Entretanto, esse tema é praticado de forma bastante desigual nas diversas escolas do país. Os PCNs orientam o ensino de Trigonometria, segundo as afirmativas relacionadas a seguir:


I. Os cálculos trigonométricos propiciam sensível melhoria na habilidade de manipulação algébrica dos alunos.

II. Deve‐se enfatizar as aplicações da Trigonometria em problemas que envolvem o cálculo de distâncias inacessíveis.

III. Não se deve enfatizar a construção de modelos que correspondam a fenômenos periódicos porque nem todo indivíduo prosseguirá seus estudos nas carreiras ditas exatas.


Assinale:


A

se apenas a afirmativa I for verdadeira.


B

se apenas a afirmativa II for verdadeira.


C

se apenas a afirmativa III for verdadeira.


D

se apenas as afirmativas I e II forem verdadeiras.


E

se apenas as afirmativas II e III forem verdadeiras.

Imagem associada para resolução da questão

A
x = 45°, y = 60° e z = 30°

B
x = 45°, y = 30° e z = 60°

C
x = 60°, y = 30° e z = 45°

D
x = 60°, y = 45° e z = 30°

E
x = 30°, y = 45° e z = 60°

Sabe-se que o seno de 600 é igual a (31/2)/2, e que co-seno de 600 é igual a ½. Sabe-se, também, que o seno do dobro de um ângulo Imagem associada para resolução da questão é igual ao dobro do produto do seno de Imagem associada para resolução da questãopelo coseno de Imagem associada para resolução da questão . Assim, a tangente do ângulo suplementar a 600 é:


A
- ½

B
- (31/2)

C
31/2

D
(31/2)/2

E
- (31/2)/2

A condição necessária e suficiente para a identidade Imagem associada para resolução da questão ser verdadeira é que Imagem associada para resolução da questãoseja, em radianos, igual a:


A
Imagem associada para resolução da questão/3

B
Imagem associada para resolução da questão/2

C
n Imagem associada para resolução da questão sendo n um número inteiro qualquer

D
n Imagem associada para resolução da questão/2, sendo n um número inteiro qualquer

E
n Imagem associada para resolução da questão/3 ,sendo n um número inteiro qualquer
 
1
 
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