O comportamento alimentar da criança é fortemente influenciado por suas próprias características físicas, sociais e psicológicas. Sendo na fase pré-escolar e escolar que se formam os hábitos alimentares que perdurarão por toda vida. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo sobre as orientações para alimentação do pré-escolar e do escolar. I. Estimular a ingestão de líquidos durante as refeições, especialmente água e sucos naturais. II. Guloseimas como doces e salgadinhos não devem ser proibidos, porque estimularão ainda mais o interesse da criança. III. A disciplina à mesa deverá ser exigida apenas no que é próprio para a idade da criança, pois se for rígida demais, a alimentação poderá ser evitada, por se relacionar a conflitos e frustrações. IV. Os horários de refeições do escolar devem se ajustar às atividades familiares e escolares e, diferentemente do pré-escolar, não é necessário seguir uma rotina pré-estabelecida. V. Estimulara criança a explorar o alimento para conhecer a textura, cheiro e sabor. A criança só passa a aceitar o alimento após conhecer o sabor e isto só acontece após experimentá-lo, em média, oito a nove vezes. É CORRETO, apenas, o que se afirma em: O comportamento alimentar da criança é fortemente influenciado por suas próprias características físicas, sociais e psicológicas. Sendo na fase pré-escolar e escolar que se formam os hábitos alimentares que perdurarão por toda vida. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo sobre as orientações para alimentação do pré-escolar e do escolar. I. Estimular a ingestão de líquidos durante as refeições, especialmente água e sucos naturais. II. Guloseimas como doces e salgadinhos não devem ser proibidos, porque estimularão ainda mais o interesse da criança. III. A disciplina à mesa deverá ser exigida apenas no que é próprio para a idade da criança, pois se for rígida demais, a alimentação poderá ser evitada, por se relacionar a conflitos e frustrações. IV. Os horários de refeições do escolar devem se ajustar às atividades familiares e escolares e, diferentemente do pré-escolar, não é necessário seguir uma rotina pré-estabelecida. V. Estimulara criança a explorar o alimento para conhecer a textura, cheiro e sabor. A criança só passa a aceitar o alimento após conhecer o sabor e isto só acontece após experimentá-lo, em média, oito a nove vezes. É CORRETO, apenas, o que se afirma em:

O comportamento alimentar da criança é fortemente influen...

Q1327555

Ano: 2016

Banca: Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Prova: UFPB - Hospital Universitário Lauro Wanderley/UFPB - Residência Multiprofissional em Saúde Hospitalar - Área: Nutrição - 2016

O comportamento alimentar da criança é fortemente influenciado por suas próprias características físicas, sociais e psicológicas. Sendo na fase pré-escolar e escolar que se formam os hábitos alimentares que perdurarão por toda vida. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo sobre as orientações para alimentação do pré-escolar e do escolar.

I. Estimular a ingestão de líquidos durante as refeições, especialmente água e sucos naturais.

II. Guloseimas como doces e salgadinhos não devem ser proibidos, porque estimularão ainda mais o interesse da criança.

III. A disciplina à mesa deverá ser exigida apenas no que é próprio para a idade da criança, pois se for rígida demais, a alimentação poderá ser evitada, por se relacionar a conflitos e frustrações.

IV. Os horários de refeições do escolar devem se ajustar às atividades familiares e escolares e, diferentemente do pré-escolar, não é necessário seguir uma rotina pré-estabelecida.

V. Estimulara criança a explorar o alimento para conhecer a textura, cheiro e sabor. A criança só passa a aceitar o alimento após conhecer o sabor e isto só acontece após experimentá-lo, em média, oito a nove vezes.

É CORRETO, apenas, o que se afirma em:

I, II e V.

I, III e IV.

I, III e V.

II, III e V.

II, III, IV e V.

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O comportamento alimentar da criança é fortemente influenciado por suas próprias caract...