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O Laboratório de Inovação em Educação Alimentar e Nutricional (LIS-EAN) foi instituído em 2023 como forma de celebrar os dez anos de existência do Marco de Referência de Educação Alimentar e Nutricional. Em relação ao planejamento, avaliação e monitoramento das ações de Educação Alimentar e Nutricional, é correto afirmar que o(a):
avaliação deve buscar analisar resultados não mensuráveis
diagnóstico situacional deve priorizar uma lógica acadêmico-científica
planejamento deve ocorrer a partir de um referencial metodológico passivo
monitoramento deve cumprir-se sob uma perspectiva somativa e quantificável