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O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 21 a 24.
Leia atentamente o caso clínico a seguir:
Paciente G. K. P, 58 anos, sexo feminino, com diagnóstico de Diabetes Mellitus (DM) tipo 2 há 12 anos. Apresenta obesidade grau I (IMC de 32 kg/m²) e hipertensão arterial controlada com medicação. Durante a última consulta, relatou cansaço constante, sede excessiva, e poliúria. A paciente segue uma dieta desbalanceada, com alta ingestão de carboidratos simples e alimentos ultraprocessados, e apresenta dificuldade em aderir a um plano alimentar saudável. Seus exames laboratoriais recentes mostraram glicemia de jejum de 160 mg/dL, hemoglobina glicada de 8,2%, colesterol LDL de 160 mg/dL, e triglicerídeos de 220 mg/dL. A paciente também relatou pouca atividade física e com histórico familiar de doenças cardiovasculares.
O exame físico, em conjunto com outros componentes da avaliação nutricional, proporciona uma visão abrangente da evolução do estado nutricional do paciente, podendo revelar evidências de deficiências que muitas vezes não são detectadas durante a entrevista. No que se refere aos exames físicos, registre V, para verdadeiro, e F, para falso, nas afirmativas abaixo:
(__)O exame da pele pode fornecer informações valiosas sobre o estado nutricional. A pele deve ser observada quanto à sua cor, pigmentação, coloração anormal, contusões, lesões e edema.
(__)As unhas devem ser examinadas quanto à forma, contorno, ângulo e presença de lesões.
(__)A língua deve ser examinada quanto à sua cor, presença de fissuras, cortes, umidade, textura e simetria.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
F, F, F.
V, F, F.
F, V, F.
V, V, V.