No material de apoio ao currículo denominado Guia de Planejamento e Orientações Didáticas ao Professor, do Programa Ler e Escrever, há indicação para que se proponha aos alunos a seguinte situação: Uma pesquisa realizada numa escola concluiu que, dos 64 alunos da turma das 4a séries, dos alunos gosta de rock, preferem pagode e , funk. O restante não tem uma única preferência. Baseando-se nos resultados dessa pesquisa, responda qual é o tipo de música de maior preferência? É correto afirmar que o objetivo desta situação é identificar se os alunos compreendem, em relação às frações, a No material de apoio ao currículo denominado Guia de Planejamento e Orientações Didáticas ao Professor, do Programa Ler e Escrever, há indicação para que se proponha aos alunos a seguinte situação: Uma pesquisa realizada numa escola concluiu que, dos 64 alunos da turma das 4a séries, dos alunos gosta de rock, preferem pagode e , funk. O restante não tem uma única preferência. Baseando-se nos resultados dessa pesquisa, responda qual é o tipo de música de maior preferência? É correto afirmar que o objetivo desta situação é identificar se os alunos compreendem, em relação às frações, a

No material de apoio ao currículo denominado Guia...

Q1076560

Pedagogia Elaboração do projeto de pesquisa

Ano: 2014

Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP

Prova: VUNESP - SEE SP - Professor de Educação Básica I - 2014

No material de apoio ao currículo denominado Guia de Planejamento e Orientações Didáticas ao Professor, do Programa Ler e Escrever, há indicação para que se proponha aos alunos a seguinte situação:

Uma pesquisa realizada numa escola concluiu que, dos 64 alunos da turma das 4a séries, dos alunos gosta de rock, preferem pagode e , funk. O restante não tem uma única preferência. Baseando-se nos resultados dessa pesquisa, responda qual é o tipo de música de maior preferência?

É correto afirmar que o objetivo desta situação é identificar se os alunos compreendem, em relação às frações, a

razão.

ordenação.

equivalência.

parte do todo.

unidade de referência.

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