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No processo de gestão democrática, o objetivo e as atribuições do Conselho de Classe (CC) são essenciais. Tal processo, “guarda em si a possibilidade de articular os diversos segmentos da escola e têm por objeto de estudo o processo de ensino que é o eixo central em torno do qual se desenvolve o processo de trabalho escolar”.
Considerando-se tal informação está INCORRETO o que se afirma em: Cabe ao Conselho de Classe,
sugerir medidas para a recuperação e melhoria do comportamento e rendimento do aluno.
analisar o rendimento do aluno a partir das avaliações feitas pelos professores em sua classe.
reunir-se, mensalmente, para proceder à avaliação qualitativa e quantitativa do aluno.
estudar a interconfessionalidade, resultante do acordo entre as diversas entidades religiosas, que se responsabilizarão pela elaboração do programa.
discutir problemas relativos a rendimento escolar, ajustamento do aluno, relacionamento grupal e individual.