Para Libâneo (2013), a avaliação escolar é um processo contínuo que deve ocorrer nos diferentes momentos do trabalho visando sempre diagnosticar e superar dificuldades. Associe as duas colunas, relacionando os instrumentos de verificação do rendimento escolar aos termos apresentados. 1. Prova escrita dissertativa. 2. Prova escrita de questões objetivas. ( ) conjunto de questões ou temas que devem ser respondidos pelos alunos com suas próprias palavras. ( ) conjunto de questões que solicita ao aluno que escolha uma resposta entre alternativas possíveis de resposta. ( ) permitem avaliar hábitos não só de organização do pensamento, mas também aqueles necessários para o trabalho escolar: organização, legibilidade da letra, etc. ( ) requer resposta mais precisa e é possível controlar mais a interferência de fatores subjetivos. A sequência CORRETA dessa associação é: Para Libâneo (2013), a avaliação escolar é um processo contínuo que deve ocorrer nos diferentes momentos do trabalho visando sempre diagnosticar e superar dificuldades. Associe as duas colunas, relacionando os instrumentos de verificação do rendimento escolar aos termos apresentados. 1. Prova escrita dissertativa. 2. Prova escrita de questões objetivas. ( ) conjunto de questões ou temas que devem ser respondidos pelos alunos com suas próprias palavras. ( ) conjunto de questões que solicita ao aluno que escolha uma resposta entre alternativas possíveis de resposta. ( ) permitem avaliar hábitos não só de organização do pensamento, mas também aqueles necessários para o trabalho escolar: organização, legibilidade da letra, etc. ( ) requer resposta mais precisa e é possível controlar mais a interferência de fatores subjetivos. A sequência CORRETA dessa associação é:

Para Libâneo (2013), a avaliação escolar é um processo...

Q1181270

Ano: 2019

Banca: Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba - CPCON UEPB

Prova: CPCON UEPB - Prefeitura de Pilõezinhos - Professor - Área: Ensino Fundamental - 2019

Para Libâneo (2013), a avaliação escolar é um processo contínuo que deve ocorrer nos diferentes momentos do trabalho visando sempre diagnosticar e superar dificuldades. Associe as duas colunas, relacionando os instrumentos de verificação do rendimento escolar aos termos apresentados.

1. Prova escrita dissertativa.

2. Prova escrita de questões objetivas.

( ) conjunto de questões ou temas que devem ser respondidos pelos alunos com suas próprias palavras.

( ) conjunto de questões que solicita ao aluno que escolha uma resposta entre alternativas possíveis de resposta.

( ) permitem avaliar hábitos não só de organização do pensamento, mas também aqueles necessários para o trabalho escolar: organização, legibilidade da letra, etc.

( ) requer resposta mais precisa e é possível controlar mais a interferência de fatores subjetivos.

A sequência CORRETA dessa associação é:

1, 2, 1 e 2.

1, 2, 2 e 1.

1, 1, 2 e 2.

2, 2, 1 e 1.

1, 2, 2 e 2.

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro