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A escola é um espaço democrático, pois acolhe e atende aos mais diferentes segmentos sociais e diversidade cultural. Quando se defende a abertura da escola para a participação da família e da comunidade, busca-se
a responsabilidade social perante a convivência e a qualidade da educação para os anos iniciais do ensino fundamental.
conquistar a qualidade da educação básica, de modo a mobilizar a comunidade para garantir o fomento para a educação.
estimular o desenvolvimento da personalidade dos sujeitos, difundindo uma avaliação formativa.
incluir todas as crianças, jovens e adultos, não permitindo nenhum tipo de exclusão.
o compartilhamento de projetos, no processo de elaboração, acompanhamento e avaliação do processo pedagógico, financeiro e administrativo.