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No cap. 3, ao apresentar os valores da profissionalização e a profissionalidade docente...
No cap. 3, ao apresentar os valores da profissionalização e a profissionalidade docente, Contreras (2002) faz referência ao compromisso do professor para com a comunidade. A esse respeito, ele enfatiza que “A educação não é um problema da vida privada dos professores, mas uma ocupação socialmente encomendada e responsabilizada publicamente. Isso obriga a que as práticas profissionais não se constituam como isoladas, e sim como compartilhadas”. Dessa forma, para Contreras, a dimensão ética pode alcançar sua dimensão adequada somente
A
no âmbito familiar.
B
no campo da teoria.
C
nos contextos sociais públicos.
D
no domínio da política partidária.
E
na esfera da vida pessoal de cada sujeito.