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Na obra Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento, ao...
Na obra Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento, ao comparar as teorias de Piaget e Vygotsky, a autora chega à conclusão de que
A
Vygotsky desenvolveu uma teoria útil à psicologia da educação mais consistente que a de Piaget e, assim sendo, deveria ser adotado como referência básica em educação.
B
Piaget acreditava que o ser humano é essencialmente histórico e, portanto, sujeito às especificidades de seu contexto cultural.
C
Vygotsky procurou desvendar as estruturas e os mecanismos universais do funcionamento psicológico do homem.
D
ambos utilizaram uma metodologia de pesquisa que buscava resultados estáticos expressos em medidas quantitativas válidas e aplicáveis em qualquer parte do mundo.
E
ambos são interacionistas, postulando a importância da relação entre indivíduo e ambiente na construção dos processos psicológicos.