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A alfabetização na perspectiva do letramento é um processo em que o aluno, além de aprender a ler e a escrever, também aprende por meio da leitura e da escrita. Nesse processo, conforme Ferreira (2015), faz-se necessário o uso de textos
adaptados, nos quais palavras originais sejam substituídas por palavras de fácil compreensão.
autênticos no processo de alfabetização, ou seja, de textos que circulem na sociedade.
com repetição de padrões silábicos, a fim de que a criança assimile as regras da língua.
fragmentados e criteriosamente alterados para que as crianças possam ter acesso a eles.
reescritos didaticamente pelo professor, utilizados como recurso para o ensino do “código” linguístico.