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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, na seção 11...
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, na seção 11, referente à Educação Infantil, artigo 31, preconiza que: “[…] a avaliação far-se-á mediante o acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental”. Sendo assim, entende-se que a avaliação deverá ser:
A
Processual.
B
Discriminatória.
C
Comparativa.
D
Diagnóstica.
E
Somativa.