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Em uma matriz curricular de Alfabetização Matemática em que se propõe trabalhar “subtração com reagrupamento envolvendo números até 99” com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental que objetivo de aprendizagem podemos corretamente estabelecer com esta temática?
Ler horas em relógios com ponteiros e em relógios digitais.
Efetuar multiplicações de um número de um algarismo por 6, 7, 8, 9, 10 e 0.
Efetuar subtrações, com ou sem reagrupamento nas dezenas, utilizando diferentes estratégias de cálculo.
Identificar os números pares e ímpares.