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A pedagogia que, partindo dos interesses egoístas dos opressores, egoísmo este camuflado de falsa generosidade, faz dos oprimidos objetos de seu humanitarismo, segundo Paulo Freire:
Busca a superação da relação vigente para o surgimento de um homem novo, o opressor.
Inaugura a violência que os oprime, os explora e os reconhece como outro.
Mantém e encarna a própria opressão, sendo um instrumento de desumanização.
Eventualmente desvelará o mundo da opressão através de seu descomprometimento com a práxis.