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De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a criança é, “como todo ser humano, um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico”, sendo assim, entende-se que a concepção de infância está vinculada à diversidade existente entre as crianças no que diz respeito:
Aos seus pares.
Às condições cognitivas.
Às suas limitações.
Às suas condições sociais.
Às suas condições de saúde mental.