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Durante a atividade educacional, é comum para os...
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Q2140010
Teclas de Atalhos
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Durante a atividade educacional, é comum para os profissionais da educação fazerem referência à interdisciplinaridade e à transversalidade. Contudo, a grande maioria da não efetivação de práticas interdisciplinares e transversais no contexto escolar decorre de equívocos na interpretação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e dos conceitos de interdisciplinaridade e transversalidade. Nesse sentido, sobre a interdisciplinaridade, é correto afirmar que:
A
A interdisciplinaridade é vista como uma abordagem epistemológica que questiona a visão disciplinar, fragmentada, do conhecimento.
B
A interdisciplinaridade refere-se a um recurso pedagógico cujo intuito é ajudar o (a) aluno (a) a adquirir uma visão mais compreensiva e crítica da realidade assim como sua inserção e participação nessa realidade.
C
O interdisciplinar faz-nos aliar aos conceitos as maneiras como as instituições, pessoas e modos de produção, distribuição e consumo são organizados e controlados e dominam a vida cultural.
D
Pela adoção da interdisciplinaridade, o currículo arrola a si a responsabilidade de contribuir para o desenvolvimento do universalismo normativo.