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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, é papel do Estado democrático investir na escola, para que ela prepare e instrumentalize crianças e jovens para o processo democrático, forçando:
Uma proposta educacional que tenha em vista a qualidade da formação a ser oferecida a maioria dos estudantes.
Que o processo educacional seja instrumento para a imposição, por parte do governo, de um projeto de sociedade e de nação.
O acesso à educação de qualidade para todos e às possibilidades de participação social.
A possibilidade de o sistema educacional vir a propor uma prática educativa pouco adequada às necessidades sociais.