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A educação deve ser o espaço de ressignificação de mundo, permitindo que os alunos façam as leituras a partir de suas singularidades. A pedagogia performativa circunscreve na noção de pensar um ensino que compreenda, desestabilize, ressignifique e dilua fronteiras, tendo a centralidade do corpo como locus de referência para pensar as aulas como espaço investigativo. O corpo, ora renegado ao longo do ensino, assume espaço preponderante no processo de descoberta em sala de aula. A pedagogia performativa toma como referência a arte contemporânea em específico a performance. Sobre a pedagogia performativa, assinale a afirmativa correta.
Ancora na ideia de sujeito cartesiano proposto pelo pensamento filosófico de René Descartes.
Compreende o professor como figura central do conhecimento, reafirmando a importância do caráter fragmentário e conteudista.
Tem em seu cerne a arte contemporânea; propende a transmissão do conhecimento, conteúdos e informações, visando às noções de habilidades e competências.
Leva em consideração o processo, valorizando a experimentação e a criação, possibilitando, assim, quebras de paradigmas e construção de novas formas de pensar e fazer arte.


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