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Sobre a brincadeira na educação escolar É INCORRETO afirmar que:
A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica.
Ao brincar as crianças recriam e repensam os acontecimentos que lhes deram origem, sabendo que estão brincando.
A brincadeira favorece a auto-estima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa.
Brincar é umas das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia porém não auxilia na aprendizagem.