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De acordo com a BNCC, nos anos iniciais da Educação Infantil, serão aprofundadas "experiências com a língua oral e escrita já iniciadas na família e na Educação Infantil" (Ministério da Educação, 2017, p. 85).
De modo geral, os eixos de integração que orientam o desenvolvimento e a aprendizagem da língua portuguesa não contemplam apenas:
A vida cotidiana.
A produção de textos.
A leitura/escuta.
A oralidade.
A análise linguística/semiótica.