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Sobre os critérios de verificação do rendimento escolar, de acordo com a LDB, é incorreto o apresentado em:
aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.