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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009), em seu Artigo 9º, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da Educação Básica são:
Interações e brincadeira.
Exploração e expressão.
Participação e Convivência.
Respeito e Confiança.