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Os fundamentos da educação infantil e da educação...
Os fundamentos da educação infantil e da educação especial/inclusiva se firmam no princípio do direito à educação e inclusão social que toda criança tem. Por isso, o coletivo escolar precisa respeitar o ritmo e o tempo de aprendizagem pessoal de cada criança e estar preparado para atender às necessidades especiais e singulares dos processos de inclusão de qualquer criança, porque a prática educativa tem comprovação de que a diversidade, quando é integrada no ambiente escolar:
A
prejudica a concentração dos alunos
B
tumultua o ambiente e a programação de atividades
C
favorece a dispersão de responsabilidade do coletivo escolar
D
beneficia a aprendizagem do coletivo escolar e das crianças