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O coletivo de profissionais de uma escola de educação infantil é responsável pelo ambiente interativo e pelo projeto educacional que caracterizam a escola. Nesse ambiente, se encontram-se diferentes pessoas com práticas educacionais, saberes e conhecimentos diversos. Isto se torna essencial para que a instituição escolar promova a partilha de prática e teoria que, no coletivo, se agregam, definindo um espaço, planejando e executando métodos de trocas de ideias, apresentações, palestras e outros meios de ampliação de vivências formativas:
esporádicas e espontâneas
continuadas e rotineiras
remotas e individualizadas
compartimentadas e centralizadas