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Entendida como um processo contínuo de observação e...
Entendida como um processo contínuo de observação e retomada dos objetivos da aprendizagem, a avaliação é importante para acompanhar o desenvolvimento da turma e dos estudantes na sua individualidade, devendo estar contextualizada no planejamento do professor. De acordo com o Currículo do Ensino Fundamental de Curitiba, a avaliação deve ser:
A
somativa e formativa.
B
diagnóstica e somativa.
C
comparativa e diagnóstica.
D
formativa e comparativa.
E
diagnóstica e formativa.