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As concepções político-filosóficas de educação se referem a diferentes visões e abordagens sobre o papel, os objetivos e a natureza da educação na sociedade. Nesse sentido, a educação crítica tem por princípio a consideração da educação como ferramenta de transformação social e conscientização das estruturas de poder. Com base nisso, é correto afirmar que seu principal objetivo é:
promover a aprendizagem significativa, considerando o estágio de desenvolvimento individual;
promover a aquisição de conhecimento prático e habilidades úteis para a vida;
estimular a aprendizagem ativa, integrando teoria e prática para resolver problemas reais;
estimular o desenvolvimento integral do indivíduo, enfatizando a liberdade, a criatividade e a autonomia;
capacitar indivíduos para a crítica social, avançando para a emancipação e para a igualdade.