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Como os sujeitos percebem o papel do monitor na...
Como os sujeitos percebem o papel do monitor na aprendizagem dos alunos com deficiência:
A
O monitor tem um papel secundário na aprendizagem dos alunos, não influenciando significativamente seu desenvolvimento.
B
O monitor facilita a aprendizagem dos alunos com deficiência, adaptando os conteúdos de forma criativa e estimulando seu potencial.
C
O monitor foca exclusivamente no ensino teórico, deixando de lado aspectos práticos e emocionais.
D
O monitor não exerce influência na aprendizagem dos alunos com deficiência.