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Em uma escola de Ensino Fundamental, o auxiliar de sala de...
Em uma escola de Ensino Fundamental, o auxiliar de sala de aula, Roberto, está trabalhando com uma turma de 4º ano que apresenta um amplo espectro de habilidades e estilos de aprendizagem. Roberto percebe que alguns alunos têm dificuldade em se concentrar durante as atividades em grupo, enquanto outros se destacam nessas situações. Qual das seguintes estratégias Roberto deve adotar para auxiliar na adaptação e no rendimento escolar de todos os alunos, respeitando suas individualidades?
A
Implementar atividades de grupo exclusivamente, pois estimulam a interação e o trabalho em equipe.
B
Focar em atividades individuais para todos os alunos, minimizando distrações e maximizando a concentração.
C
Alternar entre atividades de grupo e individuais, ajustando-as conforme as necessidades e preferências de aprendizagem dos alunos.
D
Encorajar os alunos que têm dificuldades em grupo a superarem seus desafios, ignorando as preferências individuais.
E
Delegar aos alunos mais avançados a tarefa de ajudar os colegas com dificuldades, sem intervenção direta.