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Segundo Spudeit (2014), “para elaborar o plano de aula, é necessário que seja construído o plano de ensino levando em consideração as suas fases”.
Não corresponde a uma dessas fases:
Preparação e apresentação de objetivos, conteúdos e tarefas.
Desenvolvimento da matéria nova.
Encerramento da aula com uma atividade recreativa.
Aplicação e avaliação.