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Em relação às tendências pedagógicas, qual alternativa apresenta a característica central da pedagogia histórico-crítica?
A ênfase na memorização e na repetição de conteúdos, priorizando a transmissão passiva do conhecimento.
A valorização da experimentação e da descoberta autônoma, com o professor atuando como guia e facilitador da aprendizagem.
A centralidade no desenvolvimento de habilidades e competências, com foco na formação de indivíduos aptos para o mercado de trabalho.
A construção do conhecimento através da interação social e da resolução de problemas, com o professor como mediador entre o aluno e o saber.
A formação do caráter e da moral dos alunos, com base em valores religiosos e cívicos.