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A alternativa que melhor define um projeto na Educação Infantil envolve:
Apenas o professor, que planeja e executa tudo de acordo com os seus objetivos.
O professor e as crianças, que dialogam e pesquisam sobre um tema de interesse, com objetivos claros e significativos.
Apenas as crianças, que escolhem o tema e fazem o que querem, sem a intervenção do professor.
O professor, as crianças e os pais, que devem participar de todas as etapas, desde o planejamento até a avaliação.
A coordenação escolar, que decide o que o professor irá executar, sem levar em consideração os interesses e a realidade dos alunos.