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Muitos são os obstáculos quando se busca a inclusão...
Muitos são os obstáculos quando se busca a inclusão escolar. A partir de sua vasta experiência, Mantoan (2001) aponta que, nos sistemas de ensino, a tensão mais forte ocorre quando
A
os pais das crianças normais questionam as escolas sobre as limitações para seus filhos ao terem de conviver com os “diferentes”.
B
médicos e demais especialistas em saúde passam a integrar os cuidados pedagógicos com as crianças especiais.
C
os professores precisam ser alocados para o atendimento educacional especializado (AEE).
D
as escolas regulares se percebem sem o recurso de “empurrar” para o ensino especial seus problemas.
E
órgãos fiscalizadores externos passam a avaliar as práticas escolares na perspectiva legal da inclusão.