

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Analise o texto a seguir e responda ao que se pede:
Grupo de trabalho instalado em agosto conta com a relatoria do Todos Pela Educação e da FMCSV
O Todos Pela Educação participou, no dia 12/12/2023, da reunião para apresentação preliminar dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo de Trabalho Primeira Infância do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social Sustentável (CDESS), também conhecido como "Conselhão", órgão consultivo vinculado à Presidência da República.
A reunião aconteceu no Palácio do Planalto, em Brasília, e contou com a presença do Presidente e do Vice-presidente da República, Lula e Geraldo Alckmin, bem como o pronunciamento dos outros grupos de trabalho ligados ao órgão. (...)
Fonte: https://todospelaeducacao.org.br/noticias/conselhao-gt-primeira-infancia-priscila-cruz-apresentara-trabalhos-para-o-presidente-da-republica/
A primeira infância é uma etapa fundamental na vida do ser humano para que ele possa realizar seu potencial ao longo de sua existência e compreende:
a fase dos 0 aos 3 anos (primeira etapa da Educação Infantil) e é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de interações sociais e culturais bem como a aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades cognitivas para a fase da pré-escola (4 a 6 anos).
a fase dos 0 aos 6 anos e é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de estruturas e circuitos cerebrais, bem como a aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas.
a fase dos 0 aos 3 anos (primeira etapa da Educação Infantil) e é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de interações cognitivas bem como a aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades para a fase da pré-escola (4 e 5 anos).
a fase dos 0 aos 5 anos e é um período crucial no qual ocorre o desenvolvimento de estruturas cerebrais e interações sociais, bem como a aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades cognitivas e comunicativas mais complexas.