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A pesquisa realizada por Bagnara e Boscatto (2022) teve...

A pesquisa realizada por Bagnara e Boscatto (2022) teve como objetivo analisar e verificar as possibilidades para a Educação Física no Ensino Médio Integrado, a partir dos marcos legais da Educação Brasileira. Os autores apontam os trabalhos realizados por Silva (2015), Mendonça (2016), Santos (2016), Soares (2017), Sá (2019) e Bagnara e Boscatto (2021), os quais apresentaram diferentes justificativas para as dificuldades de efetivação do Ensino Médio Integrado. A respeito dessas dificuldades apresentadas por Bagnara e Boscatto (2022), assinale a alternativa INCORRETA.


BAGNARA, I. C.; BOSCATTO, ). D. A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO A PARTIR DOS MARCOS LEGAIS: da negação às possibilidades. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE), v. 38, p. p. e26736,-p. e26736, 2022. Disponível em:< https://www .scielo.br/j/edur/a/hhgPjd5Ky8gzxgzxfg9k9Gg/abstract/?lang=pt>. Acesso em: 31 set. 2023.


A

Os componentes curriculares ainda são desenvolvidos de forma disciplinar, com pouca ou nenhuma articulação/integração entre áreas de conhecimento.


B

Há falta de consenso no interior da área, a qual apresenta diferentes objetivos educacionais para as aulas de Educação Física nas instituições de ensino.


C

Há dificuldades em construir uma base teórico-política que possa auxiliar na consolidação de uma formação integrada.


D

Há projetos educativos de fora para dentro, ou seja, com base em ementários prontos ou elementos de projetos pedagógicos de outros contextos e cursos.


E

Há disputas de poder entre as áreas de formação básica geral com a área profissional e entre as áreas do conhecimento na elaboração dos PPC.