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O planejamento faz parte da atividade docente e é uma tarefa desafiadora que precisa ser construída considerando vários fatores. O planejamento é uma ferramenta que:
Visa, prioritariamente, mostrar e considerar a metodologia e o conteúdo, estando, dessa forma, focado no ensino e não no processo de aprendizagem.
É um ato decisório, pois exige escolhas, opções metodológicas e teóricas, bem como é ético, uma vez que coloca em questão ideias, valores e crenças dentro da prática docente.
Deve oferecer diversas informações a partir da memorização de fatos isolados, sem considerar a necessidade de uma leitura crítica de mundo.
Tem sua importância como um instrumento técnico e burocrático dentro do contexto escolar.
Precisa garantir o entendimento de que qualquer que seja a técnica e os instrumentos escolhidos, esses são o fim e não o meio do processo de aprendizagem na sala de aula.