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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, “a avaliação é compreendida pelos educadores como elemento integrador, entre a aprendizagem e o ensino, que envolve múltiplos aspectos”, destacados a seguir, exceto:
O ajuste e a orientação da intervenção pedagógica em prol da melhor forma de aprendizado para o aluno.
Obtenção de informações sobre os objetivos que foram atingidos.
Reflexão contínua para o professor sobre sua prática educativa.
Obtenção de informações sobre o que foi aprendido e como.
Tomada de consciência de seus avanços, dificuldades, possibilidades e classificações.