O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, é conhecido por sua relevância histórica e por ter sintetizado uma concepção de educação a partir das ideias do pragmatismo norteamericano e da sociologia de Émile Durkheim.
Assinale a opção que indica corretamente as duas características da educação advogada pelo manifesto que permitem a associação com os pensamentos mencionados.
A centralidade da experiência individual na educação e a organização racionalizada do organismo social.
O reconhecimento do determinismo econômico na educação e a inevitabilidade do conflito de classes.
A educação como meio para alcançar a orientação moral dos indivíduos e a imposição de valores universais.
A criação deliberada de uma elite cultural e a educação baseada no patrimônio cultural clássico.
A valorização da hierarquia docente-discente e a centralidade da memorização de informações.