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Leia o texto a seguir.
A educação é necessária para que o homem, em contato com a natureza e com outros homens, garanta a sua sobrevivência. Por meio dela, o ser humano não precisa inventar tudo novamente, necessitando apropriar-se da cultura, do que já foi produzido pela humanidade. Na frase, “A exigência que Auschwitz não se repita é a primeira de todas para a educação”, Adorno (2003), nos diz que na própria origem da civilização está contida a barbárie. O autor nos questiona o que seria o nazismo senão a expressão mais profunda da barbárie que o ser humano pode chegar. Segundo Adorno (2003), reside aí a importância fundamental da educação, impedir que a barbárie possa retornar
ADORNO, Theodor W. Educação após Auschwitz. In:___ Educação e Emancipação. 3ª Ed. São Paulo: Paz e Terra. Tradução de Wolfgang Leo Maar p. 119-138, 2003.
Considerando o enunciado do texto e a frase de Adorno, que teoria de aprendizagem aponta-se necessária para evitar o retorno à barbárie?
A
Uma teoria da produtividade e do protagonismo infantil, que evidencia o conhecimento com foco no avanço científico e tecnológico.
B
Uma teoria que condiciona o trabalho humano ao mecânico fazendo parecer que esse último é mais importante que o primeiro.
C
Uma teoria fundamentada na formação humana, desde a primeira infância como formadora de sujeitos históricos e sociais dotados de motivação própria.
D
Uma teoria do capital humano voltada para a qualificação profissional e técnica que promova a melhoria da vida do indivíduo nesta sociedade.