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Considere o documento Atendimento Educacional Especializado: deficiência visual (2007) e assinale a alternativa correta em relação à visão.
Sem a visão, os outros sentidos remanescentes passam a receber as informações do ambiente de uma forma contínua, definitiva, enfim, mais completa.
Os sentidos não têm as mesmas características e potencialidades para todas as pessoas, e as pessoas cegas apresentam dificuldade para decodificar e memorizar as informações.
A visão reina soberana na hierarquia dos sentidos e ocupa uma posição proeminente no que se refere à percepção e à integração de formas, contornos, tamanhos, cores e imagens que estruturam a composição de uma paisagem ou de um ambiente.
Se a falta da visão afetar apenas um dos olhos (visão monocular), o outro assumirá as funções visuais, mas a situação causará transtornos significativos no que diz respeito ao uso satisfatório e eficiente da visão.
Pela falta de visão, o desenvolvimento aguçado da audição, do tato, do olfato e do paladar torna-se um fenômeno extraordinário ou um efeito compensatório.


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