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Os professores de Artes e de Ciências propuseram aos alunos...

Texto-base para as questões 11 e 12.


Uma equipe docente de uma escola municipal de Osasco quer desenvolver um trabalho sobre meio ambiente com os estudantes de 8o ano do ensino fundamental. Um dos professores lembrou do Programa Osasco Recicla, que conta com a participação da sociedade civil, do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente e de outras entidades. O programa visa melhorar o meio ambiente, promover mudanças sociais e impulsionar trabalho e renda, envolvendo três cooperativas que atuam na cidade. Elas realizam coleta, triagem, armazenamento, reciclagem e comercialização de resíduos sólidos recicláveis, sendo supervisionadas pelas Secretarias de Emprego, Trabalho e Renda, Serviços e Obras e Transportes.

Os professores de Artes e de Ciências propuseram aos alunos a tarefa de criarem um guia visual da reciclagem, com informações diversas para ampliar a conscientização e apoiar a prática de manejo sustentável do lixo.


Esse tipo de iniciativa deve ser compreendido como


A

projetual, pois se volta para a melhoria do futuro da humanidade em detrimento da discussão dos conhecimentos presentes.


B

universal, pois o conhecimento gerado pelos estudantes independe do tempo e do espaço em que se inserem, sendo assim de maior valor.


C

competente, pois privilegia o desenvolvimento de habilidades e competências em detrimento de conteúdos conceituais.


D

interdisciplinar, pois é promovida uma abordagem conjunta e complexa dos conhecimentos a partir de pontos de convergência.


E

especializado, pois o tipo de conteúdo a ser trabalhado exige profundidade dentro das fronteiras de cada campo do saber.